Student and Teacher Experiences of Gender Equity in Australian Secondary Schools
Gender Matters
Seiten
2026
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-10779-4 (ISBN)
Springer International Publishing (Hersteller)
978-3-032-10779-4 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 26.01.2026
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| Erscheint lt. Verlag | 26.1.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Education |
| Education (R0) | Palgrave Studies in Gender and Education |
| Zusatzinfo | XVI, 189 p. 11 illus., 9 illus. in color. |
| Verlagsort | Cham |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | activism • Bias • Feminist Poststructuralism • gender justice • queer educational research |
| ISBN-10 | 3-032-10779-2 / 3032107792 |
| ISBN-13 | 978-3-032-10779-4 / 9783032107794 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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