Können Gänseblümchen glücklich sein? Philosophieren mit Kindern
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Die Welt und sich selbst erkennen: philosophische Methodenkarten
Wofür kann man dankbar sein? Was bedeutet Natur? Woran erkennt man einen Menschen? Kinder stellen solche Fragen ganz selbstverständlich - brauchen jedoch pädagogische Begleitung, um ihre Gedanken zu strukturieren und sich bewusst und wertfrei damit auseinanderzusetzen. Das gelingt sehr gut, wenn sie in Kleingruppen zusammensitzen und darüber nachgrübeln dürfen - philosophieren eben! Dabei üben Kinder nicht nur kritisches Denken, sondern lernen auch, andere Meinungen und Sichtweisen zu akzeptieren. Die philosophischen Bildkarten bieten praxisnahe Impulse für Kita und Schule, abgestimmt auf Jahresfeste wie Erntedank sowie auf grundlegende Themen wie Freundschaft.
- Warum Sterne nicht vom Himmel fallen: philosophische Kinderfragen zum Nachdenken
- 29 Impulse in einem Bildkarten-Set zum Philosophieren mit Kindern von 4 bis 8 Jahren
- Diskussionskultur lernen und Selbstvertrauen stärken in Vorschule und Grundschule
- Mit Philosophie durch den Jahreskreis: Methodenkarten für Gesprächsrunden
- Komplett mit Praxisbeispielen und methodischen Hinweisen
Zusammen Antworten auf knifflige Kinderfragen suchen
Ausgehend von den Impulsfragen auf den Bildkarten ergeben sich Gespräche rund um Themen wie Dankbarkeit, Glück, Wünsche, Natur oder Angst, zu denen jedes Kind einen eigenen Bezug hat. Die unterschiedlichen Antworten und Lösungen führen zu weiteren philosophischen Fragen - das fördert Kommunikationsfähigkeit und Diskussionskultur! Und wenn die ganze Gruppe gemeinsam nachdenkt, findet sie vielleicht auch eine befriedigende Antwort auf die Frage, ob Gänseblümchen glücklich sein können.
Mit Kindern über elementare Themen philosophieren und sich selbst erkennen: Ein Bildkarten-Set für Gesprächsrunden über Gott und die Welt.
Don Bosco Verlag für Pädagogik
Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten.
Unser Qualitätsversprechen
Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.
Jessi Fehrenbach, geboren 2001 in Friedrichshafen, absolvierte ihr FSJ im Kindergarten und ist seit 2022 staatlich anerkannte Erzieherin und „Bachelor Professional in Sozialwesen“ mit dem Schwerpunkt „Philosophieren mit Kindern“. Seitdem arbeitet sie als Erzieherin in einer Kita mit offenem Konzept in Friedrichshafen. Mittelpunkt ihrer Arbeit ist das regelmäßige „Philosophieren mit Vorschulkindern“ in Kleingruppen.
Corinna Arauner ist Diplom-Designerin und arbeitet seit 2009 als freiberufliche Illustratorin. Nach dem Kommunikationsdesign-Studium in Nürnberg illustriert sie mit klarem Strich und viel Gefühl Inhalte für Kinder, die schnell erfassbar und emotional ansprechend sind. Sie lebt in Gunzenhausen.
| Erscheint lt. Verlag | 11.2.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Spielen - Lernen Freude haben. 30 tolle Ideen für Kindergruppenauf DIN A5-Karten |
| Illustrationen | Corinna Arauner |
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 148 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | andere meinung akzeptieren • Bildkarten • Diskussionskultur • empathie fördern • Impulsfragen • Jahresfeste • Jahreskreis • Kinderfragen • Methodenkarten • Philosophieren mit Kindern • philosophische fragen zum nachdenken • Selbstvertrauen stärken • sich selbst erkennen • sozial emotionales lernen • Unterricht philosophie |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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