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Blick ins Buch

Master-Skript für das Staatsexamen in Deutsch-Didaktik (eBook)

Bayern im Frühjahr 2026

Paula Pauker (Autor)

eBook Download: PDF

2025 | 1. Auflage
68 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-16103-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

Skript aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Deutsch, Note: 1,0, Universität Regensburg (Germanistik), Veranstaltung: Deutsch Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Master-Skript bündelt auf rund 45 Seiten die prüfungsrelevanten Kernthemen der Deutschdidaktik für das Staatsexamen – systematisch, kompakt und evidenzbasiert. Ausgehend von Lesekompetenz und dem Mehrebenenmodell (Rosebrock & Nix) werden Diagnostik (SLS, ELFE II, LGVT und informelle Verfahren) und Förderplanung verknüpft: von Dekodierung und Wortschatz über Leseflüssigkeit (wirksame Lautleseverfahren) bis zu Lesestrategien (unter anderem reziprokes Lesen, Textdetektive, Burg Adlerstein). Monitoring-Befunde (PISA, IGLU/PIRLS, IQB, VERA, DESI) werden für Unterrichtsentscheidungen aufbereitet. Ein Schwerpunkt liegt auf Passung: RATTE/ADELE sowie die Kombination aus Text- und Aufgabenschwierigkeit unterstützen differenzierte Förderketten. Weitere Kapitel behandeln Digitales Lesen (Hypertext-Navigation, Sourcing, Integration), Mediendidaktik/Film (Analyse visuell–auditiv–narrativ) sowie Literaturdidaktik/KJL (Spinner – 11 Aspekte, HPU). Schreiben wird prozessorientiert nach Hayes & Flower und Siebers Drei-Säulen-Modell dargestellt. Enthalten sind praxisnahe Checklisten, Aufgaben-Templates und Karteikarten. Das Skript arbeitet mit Originalzitaten/Belegen (Autor:in, Jahr, Seite) und richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräfte.

Erscheint lt. Verlag	28.10.2025
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Adele • Bildungsmonitoring (PISA, IGLU/PIRLS, IQB, VERA, DESI) • Deutschdidaktik • Diagnostik (SLS, ELFE II, LGVT) • Differenzierung • Digitales Lesen (Hypertext, Sourcing, Integration) • Evidenzbasierte Förderung • filby • Film im Deutschunterricht • Handlungs- und produktionsorientierter Unterrich • Kinder- und Jugendliteratur (KJL) • Lautleseverfahren (Tandemlesen, Repeated Reading) • Lesedidaktik • Leseflüssigkeit • Lesekompetenz • Lesesozialisation • Lesestrategien (reziprokes Lesen, Textdetektive, Burg Adlerstein) • Literaturdidaktik • Mediendidaktik Deutsch • Medienkompetenz (Baacke, Groeben) • Mehrebenenmodell (Rosebrock & Nix) • Prüfungsvorbereitung Staatsexamen • Ratte • Schreiben (Hayes & Flower, Sieber) • Spinner – 11 Aspekte • Text- und Aufgabenschwierigkeit
ISBN-10	3-389-16103-1 / 3389161031
ISBN-13	978-3-389-16103-6 / 9783389161036

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