Traumapädagogik in der stationären Jugendhilfe (eBook)
68 Seiten
GRIN Verlag
9783389159026 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Im Mittelpunkt steht die Erkenntnis, dass ein Großteil der Kinder und Jugendlichen in stationären Einrichtungen traumatisiert ist und dadurch besondere Bedürfnisse an ihre Lebens- und Beziehungsumwelt mitbringt. Auf der Basis von Bindungstheorie, Traumaforschung und traumapädagogischen Konzepten wird aufgezeigt, wie Fachkräfte durch verlässliche, stabile Beziehungen und eine traumasensible Haltung entscheidend zur Stabilisierung und Förderung der Jugendlichen beitragen können.
Die Arbeit verdeutlicht, dass Bindungsarbeit nicht nur ein Bestandteil, sondern das Fundament professioneller pädagogischer Arbeit darstellt. Gleichzeitig werden die Chancen und Herausforderungen der stationären Jugendhilfe reflektiert – von den Möglichkeiten korrigierender Beziehungserfahrungen bis hin zu institutionellen Hindernissen wie Personalfluktuation und Fachkräftemangel.
Das Fazit macht deutlich: Traumapädagogik und Bindungsarbeit sind untrennbar miteinander verbunden. Nur durch eine bewusste, traumasensible Beziehungsarbeit können Jugendliche Sicherheit, Selbstwirksamkeit und neue Perspektiven für ihre Entwicklung gewinnen.
| Erscheint lt. Verlag | 15.10.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Beziehungsgestaltung • Bindung • Bindungsarbeit • Bindungsmuster • Bindungsstile • Bindungstheorie • Grundhaltungen in der Traumapädagogik • Soziale Arbeit • Soziale Arbeit als Beziehungsprofession • Sozialpädagogik • stationäre Kinder- und Jugendhilfe • Trauma • Traumapädagogik • traumapädagogische Konzepte • traumasensibles Handeln |
| ISBN-13 | 9783389159026 / 9783389159026 |
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