Kreatives Schreiben im Fremdsprachenunterricht - Wortschatz, Textstruktrur, Analytik, Ideengenerierung
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-17022-7 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. März 2026)
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Werkzeug und Material für eine motivierende Textproduktion
Das kreative Schreiben ist keine klar und einzeln abgegrenzte Methode. Vielmehr handelt es sich hierbei um ein großes Feld verschiedener Methoden, die alle dasselbe Ziel haben: Schülerinnen und Schüler dazu zu motivieren, sich in selbst erstellten Fließtexten mit Ideen, Wortschatz und Satzstrukturen individuell auseinanderzusetzen. Der Pluspunkt dabei: Wenn sich die Lernenden auf die Methoden einlassen, macht es Ihnen richtig Spaß, sich kreativ auszutesten! Denn jeder Schreibanlass bietet ausreichend Raum, damit jede/-r im Rahmen der eigenen Möglichkeiten Sprache zielgerichtet einsetzen kann. Somit werden alle Lernenden dort abgeholt, wo sie stehen und können sich sprachlich individuell weiterentwickeln.
Die vorgestellten Methoden sind abwechslungsreich und liefern vielfältige Ideen für kreative Schreibanlässe im Fremdsprachenunterricht. Ein Kapitel zur Nutzung von KI gibt zudem Impulse, wie sich KI in kreative Schreibprozesse einbinden lässt.
| Erscheint lt. Verlag | 16.3.2026 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 192 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II |
| Schlagworte | Kreatives Schreiben im Fremdspachenunterricht • Methoden • Wortschatz, Textstruktrur, Analytik, Ideengenerierung |
| ISBN-10 | 3-589-17022-0 / 3589170220 |
| ISBN-13 | 978-3-589-17022-7 / 9783589170227 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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