Stories of Raising Boys
Masculinity, Disability, Gender Expansiveness, and Anxiety
Seiten
2026
Temple University Press,U.S. (Verlag)
978-1-4399-2611-6 (ISBN)
Temple University Press,U.S. (Verlag)
978-1-4399-2611-6 (ISBN)
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Forthcoming Spring 2026
Julie-Ann Scott-Pollock is Professor of Communication and Performance Studies, University of North Carolina Wilmington. She is the author of Embodied Performance as Applied Research, Art and Pedagogy, which was awarded the Lilla A Heston Award for Outstanding Scholarship in Interpretation and Performance Studies by the National Communication Association.
| Erscheint lt. Verlag | 30.6.2026 |
|---|---|
| Verlagsort | Philadelphia PA |
| Sprache | englisch |
| Maße | 152 x 229 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Kommunikationswissenschaft |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| ISBN-10 | 1-4399-2611-5 / 1439926115 |
| ISBN-13 | 978-1-4399-2611-6 / 9781439926116 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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