Die eigene pädagogische Praxis reflektieren

erziehungswissenschaftliche Analysen zu einem zentralen Topos der Professionsforschung

Angela Bauer, Melanie Schmidt (Herausgeber)

Buch | Softcover

287 Seiten

2025 | 1. Auflage
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-2723-2 (ISBN)

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Die Reflexion des eigenen Handelns gilt als ein Kern-element pädagogischer Professionalität – und zugleich als vielschichtige Praxis. Dieser Sammelband beleuchtet Reflexion als ein komplexes soziales Geschehen, in dem sich professionelle Selbstverhältnisse, situative Anforderungen und institutionelle Kontexte wechselseitig durchdringen.
Auf der Grundlage theoretischer Überlegungen sowie qualitativ-rekonstruktiver Forschungsansätze werden neue Einsichten in die Binnenlogik reflexiver Prozesse gewonnen und vergleichende Perspektiven über verschiedene pädagogische Handlungsfelder hinweg eröffnet.
Der Band rückt die pädagogische Qualität und die soziale Dimension des Reflexionsgeschehens in Schule, Hochschule und Frühpädagogik in den Fokus und leistet einen fundierten, differenzierten und multiperspektivischen Beitrag zur aktuellen Diskussion in der erziehungswissenschaftlichen Schul-, Bildungs- und Professionsforschung.

Erscheinungsdatum	17.07.2025
Reihe/Serie	Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
Verlagsort	Bad Heilbrunn
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Hochschule • Lehrer*innenbildung • Professionalisierung • Reflexion • Reflexionspraktiken • Reflexivität • Schule • Schulentwicklung • Unterricht • Unterrichtsnachgespräch
ISBN-10	3-7815-2723-9 / 3781527239
ISBN-13	978-3-7815-2723-2 / 9783781527232
Zustand	Neuware