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Effektive Didaktiken in der Erwachsenenbildung. Problemorientiertes Lernen und Mehrsprachigkeit im Vergleich (eBook)

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2025 | 1. Auflage
40 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-13762-8 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Bildungslandschaft ist die Auseinandersetzung mit verschiedenen didaktischen Ansätzen von zentraler Bedeutung, insbesondere in der Erwachsenenbildung. Die vorliegende Arbeit beleuchtet die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen zweier bedeutender Didaktiken: der problemorientierten Didaktik und der mehrsprachigen Didaktik. Bildungstheoretische, kommunikationstheoretische, interaktionstheoretische und konstruktivistische Ansätze bilden das Fundament für das Verständnis dieser Didaktiken. Während die problemorientierte Didaktik auf die eigenständige Lösung realitätsnaher Probleme abzielt und kritisches Denken fördert, konzentriert sich die mehrsprachige Didaktik auf die Entwicklung sprachlicher und interkultureller Kompetenzen in einer zunehmend globalisierten Welt. Beide Ansätze bieten innovative Möglichkeiten um den unterschiedlichen Bedürfnissen von Lernenden gerecht zu werden und deren persönliche sowie berufliche Entwicklung zu unterstützen.

Erscheint lt. Verlag	30.6.2025
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	didaktiken • Effektive • Erwachsenenbildung • Lernen • Mehrsprachigkeit • Problemorientiertes • Vergleich
ISBN-10	3-389-13762-9 / 3389137629
ISBN-13	978-3-389-13762-8 / 9783389137628

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