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Blick ins Buch

Foundations (eBook)

Contemporary Topics in Christian Education

eBook Download: EPUB

2025
254 Seiten
Wipf and Stock Publishers (Verlag)
979-8-3852-0325-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (EPUB)

This book is for undergraduate and graduate students, teachers, school administrators, organizational leaders, theologians, researchers, and education practitioners. It uncovers topics exclusive to education in general, particularly Christian education, while highlighting the experiences and perspectives of individual scholars in various contexts.
This tenth-anniversary volume focuses on language, community, agency, and identity topics. Each chapter ends with discussion questions that offer the reader freedom of thought and expression and an opportunity to engage with others, preferably in smaller groups.

Matthew Etherington is a tenured professor in the School of Education at Trinity Western University, British Columbia, Canada. He achieved his PhD in philosophy from Macquarie University in Sydney, Australia. His primary interests are in the philosophy of education, environmental and outdoor learning, Indigenous sovereignty, Elderhood, and socio-cultural worldview analysis. Etherington is an interdisciplinary researcher and has published several books and articles in education, philosophy, and spirituality. He is currently working on the establishment of a new institute in Global Christian Pedagogy.

Erscheint lt. Verlag	16.5.2025
Vorwort	Edwin Boyce
Verlagsort	Eugene
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
	Religion / Theologie ► Christentum ► Kirchengeschichte
	Religion / Theologie ► Christentum ► Religionspädagogik / Katechetik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Adult • Artificial Intelligence • Christian education • Christian life and practice • Community • Education • Foundations • Identity • Matthew Etherington • Philosophy • Philosophy and theory of education • Religious Instruction • Theory and Social Aspects
ISBN-13	979-8-3852-0325-3 / 9798385203253

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