Blick ins Buch

Kindheit in Bedrängnis

Zwischen Kulturindustrie und technokratischer Bildungsreform

Christian Rittelmeyer (Autor)

Buch | Softcover

154 Seiten

2007
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-019822-7 (ISBN)

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Kinder brauchen vielfältige Freiräume für Bildungserfahrungen, um ihre Sinne, ihren Körper und ihren Geist entwickeln zu können. Dieser Kerngedanke des humanistischen Bildungsideals gerät heute von zwei Seiten massiv in Bedrängnis. Technokratische Bildungsreformen wollen schon im Vorschulalter Basiskompetenzen moderner Industriegesellschaften antrainieren. Zum anderen wird Kindheit als Bildungsraum durch den Einfluss der kommerziellen Kulturindustrie zunehmend eingeengt. Auf der Basis neuester Forschungen etwa zu den Wirkungen von Computerspielen und TV-Konsum zeigt das Buch, wie kindliche Entwicklungschancen durch kommerzielle Angebote geradezu blockiert werden. Gleichzeitig unterzieht das Buch die Erfolgsversprechen technokratischer Bildungsreform nicht nur der Kritik, sondern entwirft das Gegenbild einer zukunftsoffenen, vielseitigen Entwicklungsförderung der Kinder.

Prof. Dr. Christian Rittelmeyer lehrte an der Universität Göttingen mit den Schwerpunkten Theorie und Geschichte der Pädagogik, Pädagogische Anthropologie und Entwicklungspsychologie des Kindesalters.

Erscheint lt. Verlag	12.4.2007
Reihe/Serie	Allgemeine Pädagogik
Zusatzinfo	43 Abb.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	155 x 232 mm
Gewicht	246 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Bildungsreform • Bildungswelten • Bildungswelten der Kinder • Computerspiele • Grundschulerziehung • Kinder • Kinder und Kommerz • Kindliche Entwicklung • Kommerz • Konsum • Medien • Vorschulerziehung • Vor- und Grundschulerziehung
ISBN-10	3-17-019822-X / 317019822X
ISBN-13	978-3-17-019822-7 / 9783170198227
Zustand	Neuware