Fordern und Fördern in der Sekundarstufe I
Konzepte, Materialien, Good-Practice
Seiten
2006
|
1., Aufl. 2006
Raabe, J Stuttgart (Verlag)
978-3-8183-0413-3 (ISBN)
Raabe, J Stuttgart (Verlag)
978-3-8183-0413-3 (ISBN)
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Machen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler fit für die Schule und fürs Berufsleben! Dies gelingt am besten, wenn Sie jeden Lernenden mit seinen individuellen Stärken und Schwächen durch individuelle Förderung fördern und unterstützen. In „Fordern und Fördern in der Sekundarstufe I“ geht es darum, an Ihrer Schule Förderkonzepte zu entwickeln und schrittweise umzusetzen – ohne Ihr Kollegium damit zu überfordern.
| Erscheint lt. Verlag | 1.12.2006 |
|---|---|
| Mitarbeit |
Berater: Katrin Höhmann, Rosemarie Portmann |
| Zusatzinfo | zahlr. Arbeitshilfen ; mit 1 CD-ROM |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 295 mm |
| Gewicht | 3260 g |
| Einbandart | Kunststoff Ordner |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Begabung • Diagnose • Förderkonzept • Förderkurse • Förderplan • Individualisierung • LBA/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Lernstandsbestimmung • Portfolio • Schulsozialarbeit • Zeitschrift, Loseblatt-Ausgabe / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
| ISBN-10 | 3-8183-0413-0 / 3818304130 |
| ISBN-13 | 978-3-8183-0413-3 / 9783818304133 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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