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Wie geht man im Geschichtsunterricht mit Kontroversen um?

Zu den Unterrichtsprinzipien Kontroversität und Multiperspektivität am Beispiel von Auseinandersetzungen um die Geschichte der DDR

(Autor)

Buch | Softcover
28 Seiten
2025 | 25001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-389-12655-4 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 56 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
ISBN-10 3-389-12655-4 / 3389126554
ISBN-13 978-3-389-12655-4 / 9783389126554
Zustand Neuware
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