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Die Situationsanalyse in der erziehungswissenschaftlichen Forschung: Aktuelle Nutzungsformen und Weiterentwicklungen

Buch | Softcover
118 Seiten
2025
Verlag Empirische Pädagogik
9783689210038 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Die Situationsanalyse in der erziehungswissenschaftlichen Forschung: Aktuelle Nutzungsformen und Weiterentwicklungen -
CHF 26,45 inkl. MwSt
Editorial
Julia Gasterstädt, Jana Helbig & Michael Urban
Die Situationsanalyse in der erziehungswissenschaftlichen Forschung: Aktuelle Nutzungsformen und Weiterentwicklungen
Thementeil
Andreas Köpfer & Katharina Papke
Die Entrepreneure der Autismus-Arena: Eine situationsanalytische Betrachtung im schulischen Feld
Anna Kistner, Florian Cristóbal Klenk, Julia Gasterstädt, Katja Adl-Amini & Julia Kadel
Positions-Maps als Heuristik zur Analyse von Machtkonstellationen? Die Situation der Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs ‚Lernen‘
Caroline Grabensteiner
Digitale Bildungsräume mittels Situationsanalyse erkunden: Mapping-Analyse hybrider Settings
Jan-Niclas Peeters & Laura von Albedyhll
Reflektieren, Kommunizieren, Revolvieren: Diffraktives Potenzial der Abbildung forschender Personen in der Theoriegenerierung der Situationsanalyse
Britta Hoffarth
Materialisierungen. Zur Untersuchung von Körpern mit Situationsanalyse und Agentiellem Realismus
Allgemeiner Teil
Sascha Heß & Ann-Christin Faix
Integrative Unterrichtsentwicklung durch Kooperation in den Fachkonferenzen des Unterrichtsfachs Gesellschaftslehre? Eine Rekonstruktion.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Empirische Pädagogik ; 2025-1
Verlagsort Landau
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Digitalisierung • Inklusion • New Materialism • Reflexivität • Schulbegleitung • Situationsanalyse • Unterrichtsentwicklung
ISBN-13 9783689210038 / 9783689210038
Zustand Neuware
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