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LGBTQ+ Studies in Education (eBook)

Theoretical Interventions in Curriculum and Pedagogy
eBook Download: PDF
2025 | 1. Auflage
XV, 199 Seiten
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-3-031-85118-6 (ISBN)

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LGBTQ+ Studies in Education -
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This edited volume utilizes critical perspectives other than/or in addition to LGBTQ+ studies to facilitate knowledge-building on pedagogical and curricular approaches to LGBTQ+ studies within the context and concerns of promoting LGBTQ+ inclusivity across various educational spaces. Chapters include: intersectional analysis, pedagogies of discomfort, critical theory/critical peace education, critical literacy studies, social class theory, public pedagogy studies, critical theory/critical pedagogy, Indigenous/decolonizing studies, critical posthumanist theory, personal narratives as pedagogy, and critical heterosexuality studies, among other perspectives. Through this collection, the editors and their authors demonstrate that other perspectives (in addition to LGBTQ+ studies) can be equally helpful to teaching practices and curricula that advance LGBTQ+ inclusivity and knowledge production.



Erscheint lt. Verlag 29.4.2025
Reihe/Serie Queer Studies and Education
Zusatzinfo XV, 199 p. 2 illus.
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte critical literacy studies • critical peace education • heterosexuality studies • indigenous studies • LGBTQ+ inclusivity
ISBN-10 3-031-85118-8 / 3031851188
ISBN-13 978-3-031-85118-6 / 9783031851186
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