Lehrkräftekooperation und Digitalisierung

digital-kooperative Arbeitsbeziehungen im Schulfach Erziehungswissenschaft

Mario Engemann (Autor)

Buch | Softcover

XXII, 519 Seiten

2025 | 1. Auflage
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-48492-7 (ISBN)

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Die Herausforderungen des digitalen Transformationsprozesses tangieren das öffentliche und private Leben davon ist selbstredend auch die Schule und der Unterricht betroffen. Zugleich gilt die Lehrkräftekooperation als eine Möglichkeit, um gesellschaftlichen Herausforderungen in Schulen begegnen zu können. Davon ausgehend untersucht Mario Engemann die digital-kooperativen Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften exemplarisch am gymnasialen Schulfach Erziehungswissenschaft. Unter Rückgriff auf ein Mixed-Methods-Design beantwortet er die Frage, wie sich die Lehrkräftekooperation hinsichtlich der Digitalisierung in Formen, Gestaltung und Rahmenbedingungen darstellt. Die empirische Datenbasis der Arbeit bilden ein eigens unter Berücksichtigung bestehender Items zur Lehrkräftekooperation konzipierter quantitativer Fragebogen sowie Expert*inneninterviews mit Lehrkräften.

Dr. Mario Engemann forscht und lehrt als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der empirischen (Fach-)Unterrichtsforschung und Bildungsforschung sowie Medienpädagogik.

Einleitung
Theorie und Empirie: Perspektiven auf Lehrkräftekooperation
Das gymnasiale Schulfach Erziehungswissenschaft
Forschungsstand: Lehrkräftekooperation und Digitalisierung
Erkenntnisinteresse und Forschungsfrage(n)
Methodik
Ergebnisse der empirischen Untersuchung
Fazit und Ausblick

Erscheinungsdatum	13.06.2025
Zusatzinfo	Illustrationen
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildungsforschung • Digitalisierung • Lehrerkooperation • Medienpädagogik • Schulfach Erziehungswissenschaft
ISBN-10	3-658-48492-6 / 3658484926
ISBN-13	978-3-658-48492-7 / 9783658484927
Zustand	Neuware