Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge (eBook)
X, 260 Seiten
Springer-Verlag
978-3-031-87740-7 (ISBN)
This volume explores the rapidly advancing field of technology-supported knowledge assessment. Across academia, research on learning and instruction, AI-based analysis, psychology, and education, there is a pressing need for a comprehensive collection of foundations and methodologies related to knowledge. While the market offers books on individual and locally developed methods, a holistic overview is currently lacking. It aims to fill that gap, inspiring projects globally and benefiting knowledge-intensive developments in both digital and traditional learning environments. Understanding the state and processes of knowledge often poses a bottleneck in the quality of designs and implementations. This book addresses this challenge by focusing on mostly automated, easy-to-implement strategies, supporting the crucial task of understanding knowledge.
| Erscheint lt. Verlag | 26.4.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Advances in Analytics for Learning and Teaching |
| Zusatzinfo | X, 260 p. 36 illus., 14 illus. in color. |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Adaptive Learning • Artificial Intelligence • Assessment • computer-based assessment • Computer-Based Testing • data analytics • Elicitation of Knowledge • Intelligent Feedback • Learning Analytics • Natural Language Processing • Psychological Diagnostics |
| ISBN-10 | 3-031-87740-3 / 3031877403 |
| ISBN-13 | 978-3-031-87740-7 / 9783031877407 |
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