Psychische Störungen in Schule und Unterricht

verstehen, erkennen, vorbeugen

Petra Siwek-Marcon (Autor)

Buch | Softcover

220 Seiten

2025 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-043621-3 (ISBN)

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Der Band gibt einen wissenschaftlich fundierten, kompakten Überblick zur Genese, zu Erscheinungsformen und Präventionsmaßnahmen der derzeit häufigsten psychischen Störungen bei SchülerInnen im Sekundarstufenalter. Er arbeitet dabei hochaktuelle Forschungsergebnisse, etwa zu Covid-19 und Smartphone-Nutzung bei Jugendlichen, auf und orientiert sich an der neu herausgegebenen diagnostischen Leitlinie ICD-11 der WHO. Zahlreiche praktische Beispiele und Methoden zeigen auf, wie Verständnis und Erkennung von psychischen Problemen, aber auch psychische Gesundheitsförderung für SchülerInnen und für Lehrpersonen selbst im Schulalltag gelingen können.

Dr. Petra Siwek-Marcon ist Lehrende der Bildungswissenschaft und wissenschaftliche Geschäftsführerin der School of Education an der Paris Lodron Universität in Salzburg sowie klinische und Gesundheitspsychologin.

Erscheinungsdatum	19.12.2025
Reihe/Serie	Brennpunkt Schule
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Gewicht	300 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Angststörungen • Depression • Essstörungen • Schulalltag
ISBN-10	3-17-043621-X / 317043621X
ISBN-13	978-3-17-043621-3 / 9783170436213
Zustand	Neuware