Künstlerische Forschung. Ein Handbuch
diaphanes (Verlag)
978-3-0358-0826-1 (ISBN)
Die Debatte um »Künstlerische Forschung« hat einen hohen Grad an Differenzierung erreicht, sei es in ihrer allgemeinen, theorieorientierten Dimension, sei es auf der Ebene der Praxis des künstlerischen Forschens selbst.
Ziel des Bandes ist es nicht nur, eine Bestandsaufnahme der unterschiedlichen Frage- und Themenstellungen zu erstellen, sondern auch jene Kontroversen abzubilden, aufgrund derer man den Prozess einer vorschnellen »Disziplinierung« der künstlerischen Forschung kritisch betrachten mag. Entlang einiger Leitfragen (Auf welche Art von Erkenntnis zielt künstlerischer Forschung und in welchem Verhältnis stehen diese zu anderen Formen der Erkenntnisbildung? Was ist das Spezifikum im Vorgehen künstlerischen Forschens? In welche Rahmenbedingungen historischer, institutioneller, politischer Art ist der derzeitige Diskurs zur künstlerischen Forschung eingebettet; welche Rolle spielen hier Kunsthochschulen, Forschungs- und Kunstförderung?) entwirft der Band eine Topographie des gesamten Feldes der Debatte um künstlerische Forschung.
Selma Dubach studierte Kunstgeschichte & Medienwissenschaften und arbeitet am Institute for Contemporary Art Research (IFCAR) der Zürcher Hochschule der Künste.
Germán Toro Pérez ist Komponist und derzeit Leiter des ICST – Institute for Computer Music and Sound Technology und Dozent für elektroakustische Komposition an der Zürcher Hochschule der Künste. Website: www.toro-perez.com, www.icst.net
Christoph Schenker war bis 2022 Professor für Gegenwartskunst und Philosophie der Kunst an der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK. Von 2005 bis 2022 war er Leiter des Institute for Contemporary Art Research (IFCAR) mit Forschungsschwerpunkt in artistic research. Er lebt in Zürich.
Dieter Mersch war bis zu seiner Emeritierung Professor für Ästhetik an der Zürcher Hochschule der Künste und ist Präsident der Deutschen Gesellschaft für Ästhetik. Studium der Mathematik und Philosophie in Köln, Bochum und Darmstadt. Mitherausgeber des Internationalen Jahrbuchs für Medienphilosophie. Arbeitsschwerpunkte: Philosophische Ästhetik, Kunsttheorie, Medienphilosophie, Bildtheorie, Musikphilosophie und kontinentale Philosophie des 20. und 21. Jahrhunderts.
Anke Haarmann ist Philosophin und Künstlerin und derzeit Vertretungsprofessorin für Ästhetik und Kulturphilosophie an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg. Arbeitsschwerpunkte: Künstlerische bzw. ästhetische Forschung, Kunst im öffentlichen Raum und Visuelle Kultur, Lehre im Bereich der Kulturwissenschaften, Ästhetik, Kulturphilosophie und ästhetischen Theorie. www.ankehaarmann.de.
Anton Rey ist Regisseur, Dramaturg und Projektleiter sowie Leiter des Institute for the Performing Arts and Film und Dozent am Departement Darstellende Künste und Film der Zürcher Hochschule der Künste.
Jens Badura ist Philosoph und hat die Dozentur für Ästhetische Theoriepraxis an der Zürcher Hochschule der Künste inne. Arbeitsgebiete: Ästhetik und Kulturphilosophie. Website: www.konzeptarbeit.ch
5 Vorwort9 - 16 Vorweg: Warum ein Handbuch zur künstlerischen Forschung?17 - 22 Forschen in den Künsten: Bildende Kunst23 - 25 Forschen in den Künsten: Darstellende Kunst27 - 30 Forschen in den Künsten: Design31 - 33 Forschen in den Künsten: Musik35 - 39 Forschen in den Künsten: Auswahlbibliographie43 - 48 Erkenntnis (sinnliche)49 - 57 Rezeptionsästhetik/Produktionsästhetik/Ereignisästhetik59 - 64 Wahrnehmung65 - 68 Künstlerische Forschung69 - 76 Forschungstypen im Vergleich77 - 80 Undisziplinierte Forschung81 - 84 Methodischer Störsinn85 - 88 Methodologie89 - 93 Materialwissen95 - 98 Poiesis, Praxis, Theorie99 - 103 Transformationen der Wissensordnung105 - 110 Wissensformen der Kunst113 - 118 Annotieren119 - 122 Ausstellen123 - 126 Denken/Reflektieren127 - 130 Diagrammieren/diagrammatische Praxis130 - 133 Entwerfen/Entwurf135 - 138 Experimentieren139 - 142 Formieren/Arrangieren143 - 146 Gestalten147 - 150 Improvisieren151 - 154 Installieren155 - 159 Inszenieren161 - 164 Interagieren/Inter-aktion165 - 168 Intervenieren169 - 172 Kollektives Arbeiten173 - 175 Komponieren177 - 180 Konzertieren181 - 184 Modellieren185 - 188 Notieren189 - 192 Proben193 - 196 Publizieren197 - 200 Recherche-création201 - 204 Recherchieren205 - 209 Serielles Arbeiten211 - 213 Singen215 - 218 Übersetzen221 - 223 Akademisierung225 - 230 Dritter Zyklus231 - 234 Aufführung235 - 238 Essay239 - 242 Performance243 - 247 Werk und Prozess249 - 252 Forschungs- und Wissenschaftspolitik253 - 257 Förderung künstlerischer Forschung259 - 262 Funktionale Orte263 - 269 Globalisiertheit271 - 275 Kreativität277 - 279 Kultur- und Kreativwirtschaft281 - 284 Produktivität285 - 288 Archiv289 - 292 Atelier295 - 298 Bühne299 - 302 Internet303 - 306 Kino307 - 310 Konzertsaal311 - 314 Labor315 - 317 Museum319 - 322 Ästhetik und Politik323 - 326 Vermittlung327 - 331 Peer Review333 - 336 Research Catalogue337 - 344 Die Autorinnen und Autoren
| Erscheinungsdatum | 29.04.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | hors série |
| Zusatzinfo | 5 sw. Abb. |
| Verlagsort | Zürich |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 235 mm |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Bildung • Bologna-Prozess • Disziplin • Gegenwartskunst • Institution • Künstlerische Forschung • künstlerische Praxis • Kunstvermittlung • kuratorische Praxis • Praxis • Universität |
| ISBN-10 | 3-0358-0826-0 / 3035808260 |
| ISBN-13 | 978-3-0358-0826-1 / 9783035808261 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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