Libraries driving education for sustainable development
Seiten
2025
|
1. Auflage
De Gruyter Saur (Verlag)
978-3-11-133570-4 (ISBN)
De Gruyter Saur (Verlag)
978-3-11-133570-4 (ISBN)
The book refers to the UNESCO's ESD for 2030 education program. Libraries, especially green and sustainable libraries, deserve prominent recognition as learning institutions and active driving partners for Education for Sustainable Development and which support their governments' sustainability efforts. In line with the Berlin Declaration on ESD and the UNESCO program, the book focuses on innovative approaches and informal education projects, created and provided by green and sustainable libraries.
Petra Hauke, Humboldt-Universität zu Berlin, Germany; Priscilla Nga Ian Pun, University of Macau Library, Macao SAR.
| Erscheinungsdatum | 15.05.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | IFLA Publications ; 186 |
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | englisch |
| Maße | 155 x 230 mm |
| Gewicht | 772 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Buchhandel / Bibliothekswesen |
| Schlagworte | Bibliotheken • Bildungsprojekte • Educational Projects • libraries • Nachhaltige Entwicklung • sustainable development |
| ISBN-10 | 3-11-133570-4 / 3111335704 |
| ISBN-13 | 978-3-11-133570-4 / 9783111335704 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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