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Traumapädagogik für Kinder mit Fluchterfahrungen (eBook)

Wie können Sozialarbeiter*innen Kinder in der Bewältigung ihrer traumatischen Fluchterfahrungen pädagogisch begleiten?

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2025 | 1. Auflage
26 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-11615-9 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 2,3, Hochschule Darmstadt (Soziale Arbeit), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fachkräfte der Sozialen Arbeit kommen während ihres Berufsalltags mit verschiedenen Menschen in Kontakt. Die Soziale Arbeit umfasst unterschiedliche Themen und Bereiche, darunter auch die Arbeit mit traumatisierten Menschen. Schon seit vielen Jahren arbeiten Sozialarbeiter*innen mit traumatisierten Personen zusammen, weshalb dieses Thema immer wieder relevant ist. Die Traumata von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bringen kontinuierlich neue Herausforderungen mit sich.

Um sowohl die Fachkräfte als auch die Betroffenen bestmöglich zu unterstützen, ist die Einführung einer traumasensiblen Arbeitsweise von grundlegender Bedeutung. Unter den traumatisierten Menschen befinden sich auch viele Kinder mit Fluchterfahrungen. Seit dem Jahr 2014 sind zahlreiche Kinder auf der Flucht. Sie nehmen lebensbedrohliche Wege auf sich, um einer existenziellen Bedrohung zu entkommen, und erleben dabei unvorstellbare Situationen, Verluste und enormen Stress.

Erscheint lt. Verlag	10.3.2025
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Flucht • Kinder • Soziale Arbeit • Traumapädagogik
ISBN-10	3-389-11615-X / 338911615X
ISBN-13	978-3-389-11615-9 / 9783389116159

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