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Die Entstehung und Entwicklung von Leibesübungen als Schulfach: Argumentationslinien und Akteure zwischen 1770 und 1850

(Autor)

Buch | Softcover
491 Seiten
2025
Lit Verlag
978-3-643-15628-0 (ISBN)
CHF 69,85 inkl. MwSt
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Sportunterricht ist ein Schulfach wie alle anderen Fächer auch - so könnte man die heute etablierte Fächergliederung in der Schule deuten. Dies ist weder gegenwärtig noch historisch eine Selbstverständlichkeit, wie die vorliegende Arbeit zeigt. Sie geht von den Fragestellungen aus, warum Sportunterricht an Schulen eingeführt wurde, wie er entstanden ist und wer daran beteiligt war. Die historisch-systematische Untersuchung arbeitet unter Auswertung zahlreicher Quellen die Entwicklung der rund 80jährigen Entstehungsgeschichte des Schulfaches zwischen 1770 und 1850 mit einem Fokus auf den Argumentationslinien der Akteure und ihrem Wandel auf.Dr. David Smolny ist Studienrat an der Martin-von-Tours-Schule in Neustadt (Hessen) und pädagogischer Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft und Motologie der Philipps-Universität Marburg.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Studien zur Geschichte des Sports
Sprache deutsch
Maße 146 x 208 mm
Gewicht 722 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
ISBN-10 3-643-15628-6 / 3643156286
ISBN-13 978-3-643-15628-0 / 9783643156280
Zustand Neuware
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