Primary Reading Simplified (eBook)
257 Seiten
SAGE Publications Ltd (Verlag)
978-1-0362-0265-1 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Section A – Reading Development in Theory
Chapter 1 – What Every Teacher Needs to Know About Reading
Chapter 2 – Comprehension Conceptualised
Section B – Laying Foundations for Reading Development
Chapter 3 – Teaching Phonics
Chapter 4 – Supporting Spoken Language Development
Section C – Organising Classroom Instruction
Chapter 5 – Discussion of Text: Questioning, Explanation and Dialogue
Chapter 6 – Reading Lesson Structures Introduced
Chapter 7 – Scaffolded Reading
Chapter 8 – Fluency Reading
Chapter 9 – Extended Reading
Chapter 10 – Close Reading
Chapter 11 – How and When to Use Different Reading Lesson Structures
Chapter 12 – Small-Group Reading
Section D – Implementing Change Across a School
Chapter 13 – Leading Professional Development
Chapter 14 – Implementing Change Across a School
Chapter 15 – Introducing Reading Lesson Structures Across a School: Professional Development and Implementation in Practice
Section E – Building a Reading Curriculum and Nurturing a Reading Culture
Chapter 16 – Building a Reading Curriculum
Chapter 17 – Nurturing a Reading Culture
Section F – Reading Development Across the Curriculum
Chapter 18 – Developing Vocabulary and Knowledge of the World Across the Curriculum
Chapter 19 – Supporting Reading Through Writing
Chapter 20 – Preparing Pupils for External Assessments
Section G – Assessing and Supporting Pupils
Chapter 21 – Identifying and Addressing Barriers to Reading Development
Chapter 22 – Maximising the Impact of One-to-One Reading
Section H – Setting Priorities
Chapter 23 – Selecting and Acting on Priorities
| Erscheint lt. Verlag | 25.1.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | assessing reading • Curriculum implementation • Curriculum Leadership • Decoding • elementary reading • Phonics • primary classroom • primary CPD • Primary English • Primary literacy • Reading Comprehension • Teaching reading |
| ISBN-10 | 1-0362-0265-8 / 1036202658 |
| ISBN-13 | 978-1-0362-0265-1 / 9781036202651 |
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