ITG und Informatik unterrichten: Formale Sprachen und Automaten
Seiten
2006
|
1., Aufl.
WEKA media (Hersteller)
978-3-8276-7502-6 (ISBN)
WEKA media (Hersteller)
978-3-8276-7502-6 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
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Formale Sprachen und Automatentheorie sind ein wichtiger Zweig in der Informatik. Jeder Student der Informatik wird sich während seines Studiums ausgiebig damit in der Theoretischen Informatik beschäftigen. Die Inhalte und Konzepte sind jedoch so wichtig, dass sie auch im schulischen Informatikunterricht nicht außen vor bleiben sollten. Der vorgestellte Kurs gibt eine Einführung in diesen Bereich, wobei bewusst versucht wurde, den Kurs sehr praxisorientiert zu gestalten.Die Theorie auf universitärem Niveau in die Schule zu packen, ist relativ einfach, aber für schulische Zwecke überhaupt nicht sinnvoll. Die Kunst ist vielmehr, die Inhalte so auszuwählen und zu präsentieren, dass die Faszination der theoretischen Informatik in die wenigen vorhandenen Stunden schulischen Informatikunterrichts transportiert werden kann.
Das Niveau dieses Kurses wurde daher bewusst vereinfacht und dennoch werden viele zentrale Themen behandelt, u. a.:
- Reguläre Ausdrücke und Sprachen, sowie rechtslineare Grammatiken, endliche Automaten, oder Scannergeneratoren,- kontextfreie Sprachen und Grammatiken, Stackautomaten oder Parsergeneratoren sowie- Turingmaschinen, Berechenbarkeit, Entscheidbarkeit und Halteproblem.Die gesamten Materialien stehen auch als Moodle-Kurs zur Verfügung. Damit können die Schüler weitestgehend selbstständig die Inhalte bearbeiten, der Lehrer überwacht den Lernfortschritt und korrigiert die Aufgaben, gibt ggf. Tipps, beantwortet Fragen in den Diskussionsforen, usw.
Die CD-ROM enthält interessante und anschauliche Unterrichtssequenzen:
- 10 Unterrichtssequenzen u.a. zu den Themen "reguläre Ausdrücke und Sprachen", "endliche Automaten", "Scannergeneratoren", "Stackautomaten", "kontextfreie Sprachen", "Turingmaschinen", "Berechenbarkeit" oder "XML"
- 8 sofort einsetzbare Präsentationen zu den Unterrichtsthemen- über 50 dazu passende frei editierbare Arbeits- und Aufgabenblätter inkl. Lösungen- alle Materialien integriert in einen Moodle-Kurs- die kostenlosen Opensource-Programme Jflap und Moodle.
Das Niveau dieses Kurses wurde daher bewusst vereinfacht und dennoch werden viele zentrale Themen behandelt, u. a.:
- Reguläre Ausdrücke und Sprachen, sowie rechtslineare Grammatiken, endliche Automaten, oder Scannergeneratoren,- kontextfreie Sprachen und Grammatiken, Stackautomaten oder Parsergeneratoren sowie- Turingmaschinen, Berechenbarkeit, Entscheidbarkeit und Halteproblem.Die gesamten Materialien stehen auch als Moodle-Kurs zur Verfügung. Damit können die Schüler weitestgehend selbstständig die Inhalte bearbeiten, der Lehrer überwacht den Lernfortschritt und korrigiert die Aufgaben, gibt ggf. Tipps, beantwortet Fragen in den Diskussionsforen, usw.
Die CD-ROM enthält interessante und anschauliche Unterrichtssequenzen:
- 10 Unterrichtssequenzen u.a. zu den Themen "reguläre Ausdrücke und Sprachen", "endliche Automaten", "Scannergeneratoren", "Stackautomaten", "kontextfreie Sprachen", "Turingmaschinen", "Berechenbarkeit" oder "XML"
- 8 sofort einsetzbare Präsentationen zu den Unterrichtsthemen- über 50 dazu passende frei editierbare Arbeits- und Aufgabenblätter inkl. Lösungen- alle Materialien integriert in einen Moodle-Kurs- die kostenlosen Opensource-Programme Jflap und Moodle.
| Zusatzinfo | mit 1 CD-ROM |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 355 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Informatikunterricht |
| ISBN-10 | 3-8276-7502-2 / 3827675022 |
| ISBN-13 | 978-3-8276-7502-6 / 9783827675026 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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