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Das Selbstkonzept von Jugendlichen mit Beeinträchtigungen im Hören. Eine Gegenüberstellung von Förder- und integrativer Beschulung - Eva Schürmann-Lanwer

Das Selbstkonzept von Jugendlichen mit Beeinträchtigungen im Hören. Eine Gegenüberstellung von Förder- und integrativer Beschulung

Buch | Softcover
188 Seiten
2024 | 24001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-389-08746-6 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 281 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 3-389-08746-X / 338908746X
ISBN-13 978-3-389-08746-6 / 9783389087466
Zustand Neuware
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