perik. Positive Entwicklung und Resilienz im Kindergartenalltag

10 Beobachtungsbögen mit Begleitheft

Toni Mayr, Michaela Ulich (Autoren)

Buch | Softcover

24 Seiten

2006 | 2. Auflage
Verlag Herder
978-3-451-29020-6 (ISBN)

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Die Beobachtungsbögen befassen sich mit den sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern, die grundlegend sind für positive Entwicklung und Lernen. Kinder erproben diese Fähigkeiten in vielen verschiedenen Situationen, die zum Kita-Alltag gehören. Mit den Beobachtungsbogen PERIK können Sie als Fachkraft in einer Kindertageseinrichtugn die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern systematisch begleiten und unterstützen.

perik ist ein Beobachtungsbogen für die systematische Begleitung und Unterstützung der sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern. Diese ist Basis für subjektives Wohlbefinden, für die Regulation von Gefühlen, für befriedigende Beziehungen zu anderen Menschen sowie für erfolgreiches Lernen.

Der Bogen erfasst sechs Basiskompetenzen:

Kontaktfähigkeit
Selbststeuerung/Rücksichtnahme
Selbstbehauptung
Stressregulierung
Aufgabenorientierung
Explorationsfreude

Das Begleitheft enthält Hinweise zur Konzeption, Nutzung und Auswertung des Bogens sowie praktische Vorschläge für die Förderung.

Wissenschaftliche Referentin am Staatsinstitut für Frühpädagogik in München. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen auf Sprachförderung in mehrsprachigen Kindergruppen, Kinderbetreuung in Europa, interkultureller Erziehung, gezielter Beobachtung von Kindern.

Erscheint lt. Verlag	14.6.2006
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	290 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Beobachten • Beobachtung (Pädagogik) • Beobachtung (pädagogisch) • Beobachtung, pädagogisch • Beobachtungsbogen • Bildung • Bildungsdokumentation • Dokumentation, pädagogisch • Dokumentieren • Entwicklung • Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindliche Entwicklung • Resilienz • Vorschulische Förderung
ISBN-10	3-451-29020-0 / 3451290200
ISBN-13	978-3-451-29020-6 / 9783451290206
Zustand	Neuware