Blick ins Buch

Designing and Building Schools

A Manual for Phase 0

Buch | Softcover

304 Seiten

2025
JOVIS Verlag
978-3-98612-225-6 (ISBN)

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Wie plant und baut man eine gute Schule? Das 2012 erstmals und 2017 in einer Neuauflage erschienene Standardwerk für einen neuen Schulbau wird bald in einer aktualisierten Bearbeitung als Handbuch vorliegen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Pädagogik heute zeitgemäß und qualitätvoll in Architektur umgesetzt werden und wie eine gemeinsame Planung gelingen kann. Es werden ausführlich neue Typologien und Entwicklungen sowie die Umsetzung einer Phase Null im Schulbau beschrieben. Der Band bietet allen beteiligten Berufen sowie Interessierten spannende Einblicke in Grundlagen und Prozesse rund um das Thema Schulbau in Deutschland. Grundlagenwerk für den Schulbau Basiswissen als Einführung und Ergänzung zur Plattform www.schulbauopensource.de Anleitung für die Phase Null im Schulbau

Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft stellt seit vielen Jahren Grundlagenwissen und Handreichungen zur Verfügung, um ein neues Denken und Handeln im Schulbau zu etablieren. Das Ziel: Schulbauten, die eine hochwertige und zeitgemäße Bildung für alle unterstützen. Die Stiftung ist in den Handlungsfeldern Pädagogische Architektur, Inklusive ganztägige Bildung und Bildung im digitalen Wandel aktiv.

Ernst Hubeli ist Architekt und Mitinhaber des Büros Herczog Hubeli in Zürich

Barbara Pampe ist Architektin und Vorständin der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft, Bonn

Ulrich Paßlick ist Raumplanung, langjähriger Bauassessor der Fachrichtung Städtebau und ehemaliger Stadtbaurat der Stadt Bocholt

Dr. Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung und Direktor des Dewey-Centers an der Universität zu Köln

Jochem Schneider ist freier Planer und Mitgesellschafter des bueroschneidermeyer, Köln

Dr. Otto Seydel ist Lehrer und Erziehungswissenschaftler. Er leitet das Institut für Schulentwicklung in Überlingen

Erscheinungsdatum	15.06.2025
Zusatzinfo	zahlr. farb. und s/w Abb.
Verlagsort	Berlin
Sprache	englisch
Maße	165 x 235 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Themenwelt	Technik ► Architektur
Schlagworte	Architecture • ARCHITECTURE / Individual Architects & Firms • educational spaces • Interdisciplinary • interdisciplinary_x000D_ • Interdisziplinär • Lernräume • pädagogische Architektur • Participation • Participatory Design • Partizipation • pedagogical architecture • Pedagogy • Phase Null • pre-planning phase • School buildings • School Design • schools • Schulbau • Teaching
ISBN-10	3-98612-225-7 / 3986122257
ISBN-13	978-3-98612-225-6 / 9783986122256
Zustand	Neuware