Kinderrechte in der Kita (eBook)

Kinder schützen, fördern, beteiligen

Jörg Maywald (Autor)

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2025 | 1. Auflage
175 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-83508-7 (ISBN)

Infos

Rund 35 Jahre nach Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention plädiert Jörg Maywald in diesem Buch dafür, die Kita vom Kopf auf die Füße zu stellen: Das Kind mit seinen Rechten und Bedürfnissen - und nicht die Vorstellungen und Wünsche der Erwachsenen - muss Ausgangspunkt aller Überlegungen sein.  Die Kita vom Kind her denken bedeutet, sämtliche Abläufe und Angebote auf ihre Kindergerechtigkeit hin zu überprüfen. Dazu bedarf es einer konsequenten Parteinahme für Kinder im Sinne des Vorrangs des Kindeswohls.

Dr. Jörg Maywald ist Soziologe und Honorarprofessor für Kinderrechte und Kinderschutz an der Fachhochschule Potsdam. Er ist Mitbegründer des Berliner Kinderschutz-Zentrums und war viele Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe und im Kinder- und Jugendgesundheitsbereich tätig.  

Inhalt

Kinderrechte in der Kita 1
Impressum 3
Inhalt 4
Einführung 6
1. Die Kita vom Kind her denken 9
1.1 Das Kind als Rechtssubjekt 10
1.2 Kinderrechte sind Menschenrechte für Kinder 13
1.3 Das Gebäude der Kinderrechte: Schutz, Förderung, Beteiligung 16
1.4 Kindeswohl und Kinderrechte 21
1.5 Kindeswille und Kindeswohl 25
1.6 Kinderrechte und Elternrechte 27
1.7 Der Kinderrechtsansatz in der Kita 28
2. Kinderrechte und das Bild vom Kind 33
2.1 Das Bild vom Kind – ein allmählicher Wandel 34
2.2 Geschichte der Kinderrechte weltweit 35
2.3 Geschichte der Kinderrechte in Deutschland 38
3. Kinderrechte im Alltag der Kita 42
3.1 Kindgerechte Abläufe im Kita-Alltag 43
3.2 Die erste Begegnung 44
3.3 Eingewöhnung 48
3.4 Begrüßung und Ankommen am Morgen 52
3.5 Das freie Spiel 55
3.6 Angebote und Projekte 58
3.7 Gestaltung der Mahlzeiten 60
3.8 Körperpflege und kindliche Sexualität 63
3.9 Rückzugsmöglichkeiten und Ruhepausen 70
3.10 Verabschiedung am Nachmittag 73
3.11 Übergang in die Schule 75
4. Mit Beschwerden und Konflikten kindgerecht umgehen 79
4.1 Beschwerden und Konflikte für Verbesserungen nutzen 80
4.2 Konflikte mit Kindern 85
4.3 Konflikte mit Eltern 88
4.4 Interkulturelle Missverständnisse und Konflikte 91
5. Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zum Wohl des Kindes 95
5.1 Die Rolle von Eltern und pädagogischen Fachkräften 96
5.2 Frühe Hilfen und Kinderschutz 102
6. Gute Qualität in der Kita: Das Kind steht im Mittelpunkt 108
6.1 Der Vorrang pädagogischer Qualität 109
6.2 Kinderrechtsbasierte Eckpunkte guter Qualität 113
7. Zukunft der Kinderrechte 123
7.1 Ausweitung der Kinderrechte 124
7.2 Kinderrechte im Grundgesetz verankern 124
7.3 Ein Mensch – eine Stimme: Wahlrecht für Kinder einführen 129
Anhang 137
Selbsttest 138
Checkliste zur Umsetzung der Kinderrechte in der Kita 145
UN-Kinderrechtskonvention im Wortlaut 147
Literatur 169
Internet-Adressen 173

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 27.1.2025
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Adultismus • Gewaltschutzkonzept • Kindergarten • Kinderschutz • Kinderschutzkonzept • Kindertageseinrichtung • Kindeswohl • Kita • Kita als sicherer Ort • Pädagogische Fachkraft
• ISBN-10: 3-451-83508-8 / 3451835088
• ISBN-13: 978-3-451-83508-7 / 9783451835087