Achtsame Haltung, respektvolle Sprache. Wie Kommunikation mit Kindern gelingt - Kerstin Kreikenbohm

Achtsame Haltung, respektvolle Sprache. Wie Kommunikation mit Kindern gelingt (eBook)

kindergarten heute praxis kompakt

Kerstin Kreikenbohm (Autor)

eBook Download: PDF

2025 | 1. Auflage
48 Seiten
Verlag Herder
978-3-451-83018-1 (ISBN)

Mit Kindern achtsam zu kommunizieren basiert auf einer Haltung von Respekt, Achtung und Wohlwollen ihnen gegenüber. Eine feinfühlige Sprache schafft Beziehung, ermöglicht authentischen Dialog und unterstützt kindliche Bildungs- und Lernprozesse. Deshalb ist sie der Dreh- und Angelpunkt jeglichen pädagogischen Handelns. Um entsprechend kommunizieren zu können, sollten sich Fachkräfte immer auch mit der eigenen Biografie auseinandersetzen, prägt diese doch unsere innere Haltung und Glaubenssätze. Neben vielen Infos zu den Grundlagen einer achtsamen Kommunikation, lädt dieses Sonderheft mit einer großen Methodenvielfalt zur Selbst- und Teamreflexion ein. Darüber hinaus befasst sich die Autorin anhand zahlreicher Praxisbeispiele mit Sprachentwicklung und Sprachstrategien für bestimmte Altersgruppen sowie mit sprachlichen Zugängen zu ängstlichen, schüchternen, traumatisierten oder wütenden Kindern.

Erzieherin, Dipl.-Sozialpädagogin und Qualitätsmanagerin. Sie arbeitet als Netzwerk-Koordinatorin für Frühe Hilfen beim Landkreis Wesermarsch. Nebenberuflich ist Kerstin Kreikenbohm als Fortbildnerin und Autorin tätig.

Erzieherin, Dipl.-Sozialpädagogin und Qualitätsmanagerin. Sie arbeitet als Netzwerk-Koordinatorin für Frühe Hilfen beim Landkreis Wesermarsch. Nebenberuflich ist Kerstin Kreikenbohm als Fortbildnerin und Autorin tätig.

Erscheint lt. Verlag	24.2.2025
Zusatzinfo	durchgehend vierfarbig mit zahlreichen Abbildungen
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	achtsame Kommunikation • Achtsamkeit • Biografiearbeit • Dialog • Erzieher • Erzieherin • Feinfühligkeit • Gewaltfreie Kommunikation • Haltung • Kinderrechte • Kindertagesstätte • Kindeswohl • Kita-Alltag • Kommunikation • Methoden • Pädagogische Fachkraft • Responsivität • Selbstreflexion • Sprachentwicklung • Wertschätzung
ISBN-10	3-451-83018-3 / 3451830183
ISBN-13	978-3-451-83018-1 / 9783451830181

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