Blick ins Buch

Kindheit

Eine pädagogische Einführung

Franz-Michael Konrad, Klaudia Schultheis (Autoren)

Buch | Softcover

204 Seiten

2008
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-019352-9 (ISBN)

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Die Kindheit ist die prägungsfähigste und lernintensivste Zeit im Leben eines Menschen. Das jedenfalls wird in der aktuellen Debatte um die Neuausrichtung unseres Bildungswesens immer wieder betont. Kindertagesstätte, Grundschule und die Anfangsjahre der Sekundarstufe sind deshalb verstärkt Gegenstand von Reformbemühungen.
In diesem Buch werden wesentliche Entwicklungsaufgaben der Kindheit vorgestellt und unter pädagogischen Aspekten gedeutet: Wie lernen Kinder? Warum spielen Kinder? Was malen Kinder? Können Kinder lügen? Welche Bedeutung haben Phantasiegefährten für Kinder? Welche frühpädagogischen Modelle sind aktuell? Was bedeutet der Übertritt in die Schule für die Kinder? Sollen Kinder lesen? Warum ist die Gleichaltrigengruppe wichtig? Welche Bedeutung hat der Geschlechterunterschied für die Erziehung?
Das Buch ist als Einführung und Studienbuch konzipiert.

Prof. Dr. Klaudia Schultheis und Prof. Dr. Franz-Michael Konrad lehren an der Philosophisch-Pädagogischen Fakultät der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.

Erscheint lt. Verlag	7.8.2008
Zusatzinfo	27 Abb., 4 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	154 x 232 mm
Gewicht	308 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Elementarpädagogik • Kindheit • Pädagogik der Kindheit • Schulkindheit
ISBN-10	3-17-019352-X / 317019352X
ISBN-13	978-3-17-019352-9 / 9783170193529
Zustand	Neuware