Produktprobe

Kinder erleben große Maler, m. CD-ROM

Auf den Spuren von Monet, Renoir und anderen

Cordula Pertler (Autor)

Media-Kombination

148 Seiten

2006
Don Bosco Medien
978-3-7698-1587-0 (ISBN)

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Kunstbegegnung in Kita und Grundschule: Methodische Hinweise und ausgearbeitete Modelle für ein ganzheitliches Erleben bedeutender Kunstwerke in Spielen, Liedern und Geschichten.

Renoirs "Mädchen mit Gießkanne", Picassos "Kind mit Taube" oder Arcimboldos "Vertumnus" sind bestens dafür geeignet, Kinder an Bilder großer Maler heranzuführen und sie für Kunst zu begeistern. Cordula Pertler hat acht Bilder ausgewählt, die zum genauen Betrachten einladen und vielfältige Anknüpfungspunkte bieten, Kunst für Kinder ab 5 Jahren ganzheitlich erlebbar zu machen. Genaue methodische Hinweise, beispielhaft ausgearbeitete Bildbetrachtungen zu den einzelnen Kunstwerken und zahlreiche Ideen zur Weiterführung mit Spielen, Liedern, Bastelideen, Geschichten und Rollenspielen machen die Umsetzung in jedem Kindergarten möglich. Alle acht Bilder befinden sich auf der beiliegenden CD-ROM.

Cordula Pertler, Erzieherin, Dozentin an der Fachakademie für Sozialpädagogik der Stadt München, erfolgreiche Fachbuchautorin und Kunstliebhaberin gibt schon viele Jahre Kurse in Museumspädagogik für Erzieherinnen.

Sprache	deutsch
Gewicht	495 g
Einbandart	Pappe
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik • HC/Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik • Kindertagesstätte • Kreativität • Kunsterziehung • Kunstpädagogik • Kunst und Kreativität • Maler • Museen • Pädagogik
ISBN-10	3-7698-1587-4 / 3769815874
ISBN-13	978-3-7698-1587-0 / 9783769815870
Zustand	Neuware