Lesetandems Demokratie 1./2. Klasse
Geschichten und Sachtexte
Seiten
2024
|
1. ND
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
9783965203488 (ISBN)
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
9783965203488 (ISBN)
• Leseförderung Grundschule: Lesekompetenz von Erst- und Zweitklässlern fördern
• Demokratie im Unterricht: demokratische Werte wie Mitbestimmung, Wahlen und Meinungsfreiheit vermitteln
• Lesezeit und Verfassungsviertelstunde: 15 Minuten Lesenlernen und 15 Minuten Demokratie kinderleicht verknüpfen
Demokratie leben – Jetzt!
Leseförderung und Verfassungsviertelstunde verknüpfen – mit Lesetandems Demokratie für die erste und zweite Klasse!
Mit den abwechslungsreichen Texten rund um das wichtige Thema Demokratie motivieren Sie Ihre Grundschulkinder zum Lesen und führen sie an demokratische Werte heran. Die Geschichten und Sachtexte beschäftigen sich mit sozialem Miteinander, Mitbestimmung, Wahlen, Meinungsfreiheit, Engagement und Entscheidungsfindung.
Die Lesetandems sind ohne viel Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzbar. Durch die unterschiedlichen Textlängen ist eine Differenzierung möglich. Im Heft enthalten sind eine Erklärung zu den Lautlese-Strategien Tandemlesen und chorisches Lesen sowie eine Leserakete als Lesehilfe.
• Demokratie im Unterricht: demokratische Werte wie Mitbestimmung, Wahlen und Meinungsfreiheit vermitteln
• Lesezeit und Verfassungsviertelstunde: 15 Minuten Lesenlernen und 15 Minuten Demokratie kinderleicht verknüpfen
Demokratie leben – Jetzt!
Leseförderung und Verfassungsviertelstunde verknüpfen – mit Lesetandems Demokratie für die erste und zweite Klasse!
Mit den abwechslungsreichen Texten rund um das wichtige Thema Demokratie motivieren Sie Ihre Grundschulkinder zum Lesen und führen sie an demokratische Werte heran. Die Geschichten und Sachtexte beschäftigen sich mit sozialem Miteinander, Mitbestimmung, Wahlen, Meinungsfreiheit, Engagement und Entscheidungsfindung.
Die Lesetandems sind ohne viel Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzbar. Durch die unterschiedlichen Textlängen ist eine Differenzierung möglich. Im Heft enthalten sind eine Erklärung zu den Lautlese-Strategien Tandemlesen und chorisches Lesen sowie eine Leserakete als Lesehilfe.
| Erscheinungsdatum | 30.09.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lesezeit |
| Zusatzinfo | schw.-w. Abb. |
| Verlagsort | Kempen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 200 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Biss • Demokratiebildung 1. Klasse • Demokratie lernen 2. Klasse • Grundrechte für Kinder • Hamburger Leseband • Leseförderung • Lesemotivation Grundschule • Lesen und Demokratie • Lesetandem • Meinungsfreiheit Grundschule • soziales lernen im unterricht • Tandemlesen Grundschule • Verfassungsviertelstunde |
| ISBN-13 | 9783965203488 / 9783965203488 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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