Reflexion und Professionalität

eine rekonstruktive Studie zu impliziten Reflexionsprozessen frühpädagogischer Fachkräfte

Lisa Disep (Autor)

Buch | Softcover

249 Seiten

2025 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-8883-0 (ISBN)

Infos

Die in der praxeologischen Wissenssoziologie verortete Studie nimmt implizit-praktische Reflexionsprozesse pädagogischer Fachkräfte empirisch in den Blick. Auf der Grundlage von dokumentarischen Videoanalysen wird Reflexion als ein beobachtbares und korporiertes Handeln konzeptualisiert. Darüber hinaus werden Interaktionsmodi rekonstruiert, wie frühpädagogische Fachkräfte in herausfordernden, spannungsreichen Situationen mit Kindern interagieren. Die Studie verfolgt das Ziel, die Bedeutung von Reflexion für die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte empirisch sowie theoretisch auszuloten.

Autor

Dr. Lisa Disep ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Kindheitspädagogik mit Schwerpunkt frühkindliche Entwicklungs- und Bildungsprozesse der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Professionalität und Professionalisierung in der Frühpädagogik, Interaktionsgestaltung und inklusive Bildung

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 13.03.2025
• Reihe/Serie: Kindheitspädagogische Beiträge
• Zusatzinfo: Illustrationen
• Verlagsort: Weinheim
• Sprache: deutsch
• Maße: 154 x 231 mm
• Gewicht: 412 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Frühpädagogik • Kindheitspädagogik • Professionalisierung • Professionalität • Reflexion • Soziologie • Videoanalyse • Wissenssoziologie
• ISBN-10: 3-7799-8883-6 / 3779988836
• ISBN-13: 978-3-7799-8883-0 / 9783779988830
• Zustand: Neuware