Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik (eBook)
235 Seiten
Verlag Barbara Budrich
9783847419761 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Prof. Dr. Karin Bräu, Institut für Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz; Prof. Dr. Jürgen Budde, Institut für Erziehungswissenschaft, Europa-Universität Flensburg; Prof. Dr. Merle Hummrich, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt; Dr. Florian Cristóbal Klenk, Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik, Institut für Erziehungswissenschaft, Europa-Universität Flensburg
Karin Bräu, Jürgen Budde, Merle Hummrich & Florian Cristóbal Klenk: Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik. Ansprüche und Widersprüche schulischer Bildung
Reflexionen zur Diskriminierungskritik
René Breiwe: Vielfalt und Diskriminierungskritik im Rahmen rechtlicher Vorgaben. Spannungsfelder (in) der deutschen Schulgesetzgebung
Merle Hinrichsen, Merle Hummrich, Dorothee Schwendowius & Saskia Terstegen: Widerstand und Widerstände – Diskriminierungskritische Positionierungen schulischer Akteur:innen
Ellen Kollender: Diskriminierungskritische Schulentwicklung durch Kooperationen mit migrationsgesellschaftlichen Akteur:innen? Konzeptionelle Überlegungen im Anschluss an Strategien des Community Organizing
Rassismuskritische Perspektiven
Aysun Doğmuş: Gleichheitsbekundungen unter Verbündeten – Rassismus und das Un-/Sagbare an den Schnittstellen von Professionalisierung, Schule und Schulentwicklung
Aslı Can Ayten, Sara Hägi-Mead, Sofiane Kaci & M Knappik: Rassimus im Gepäck: Die Adressierung migrantisierter Eltern als machtvolle Praktik der Rassifizierung am Beispiel von Rucksack Schule NRW
Anja Langer: "je:tzt find ich die rassistischen strukturen in der schule" – Professionalisierungsprozesse im Sprechen über diskriminierungskritische Schulentwicklung
Anja Steinbach & Andreas Tilch: Zur Bedeutung und Funktion von Lachen im Sprechen über Rassismus – Veruneindeutigungen, Abwehr und Kritik im Fortbildungskontext
Kritische Perspektiven auf Inklusion und Ableismus
Mai-Anh Boger: ,Eine Schule für alle' mit Lacan ganz langsam gelesen
Julia Gasterstädt, Katja Adl-Amini, Florian C. Klenk, Anna Kistner & Julia Kadel: Zur Individualisierung komplexer Problemkonstellationen im Kontext der Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs. Erste Ergebnisse aus dem Projekt InDiVers
Büşra Kocabıyık, Johannes Ludwig, Anja Hackbarth & Tanja Sturm: Transnationaler Vergleich von Normalitäts- bzw. Abweichungskonstruktionen im inklusiven Fachunterricht
Sina-Mareen Köhler: Differenzerfahrungen und Beziehungsgestaltung von Schulleiter:innen an (inklusiven) Schulen
Kritik des Sexismus und der Heteronormativität
Sarah Huch & Martin Lücke: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der schulischen Bildung – Perspektiven der Geistes- und Naturwissenschaften
Bettina Kleiner & Clara Kretzschmar: Das Vielfaltsdispositiv. Zur Übersetzung der Programmatik geschlechtlicher und sexueller Vielfalt in den schulischen Alltag
Florian Cristóbal Klenk: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der Schul- und Unterrichtsforschung. Soziale Deutungsmuster (nicht nur) von LGBTIQ*-Lehrkräften
Autor:innenverzeichnis
| Erscheint lt. Verlag | 29.4.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien zu Differenz, Bildung und Kultur |
| Co-Autor | Aysun Doğmuş, Aslı Can Ayten, Sara Hägi-Mead, Sofiane Kaci, M Knappik, Anja Langer, Anja Steinbach, Andreas Tilch, Mai-Anh Boger, Julia Gasterstädt, Katja Adl-Amini, Anna-Lisa Kistner, Julia Kadel, Büşra Kocabıyık, Johannes Ludwig, Anja Hackbarth, Tanja Sturm, Sina-Mareen Köhler, Sarah Huch, Martin Lücke, Bettina Kleiner, Clara Kretzschmar, René Breiwe, Merle Hinrichsen, Dorothee Schwendowius, Saskia Terstegen, Ellen Kollender |
| Verlagsort | Leverkusen |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | ableism • Ableismus • Discrimination • discrimination critics • Diskriminierung • Diskriminierungskritik • Heteronormativität • Heteronormativity • Inequality • instruction • Racism • racism critics • Rassismus • Rassismuskritik • school • Schule • Ungleichheit • Unterricht |
| ISBN-13 | 9783847419761 / 9783847419761 |
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