Historische Bildungsforschung (eBook)
388 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-5563-8 (ISBN)
Der Band bietet einen Überblick über die Forschung zur Geschichte von Bildung und Erziehung.
In übersichtlich gegliederten Beiträgen informiert er über Theorien, Methoden, Themen und Forschungsergebnisse – von Kindheit und Familie über Schule und Unterricht bis zu pädagogischen Berufen.
Vorwort9
1 Einleitung13
Gerhard Kluchert, Klaus-Peter Horn, Carola Groppe und Marcelo Caruso
Konzepte, Methoden und Forschungsfelder der Historischen Bildungsforschung.
Zur Einführung13
2 Konzepte29
2.1 Peter Drewek
Sozial- und Strukturgeschichte29
2.2 Gerhard Kluchert und Wolfgang Gippert
Historische Sozialisationsforschung43
2.3 Karin Priem
Kulturgeschichte, Mentalitätengeschichte, Psychohistorie, Historische Anthropologie58
2.4 Tim Zumhof
Ideengeschichte69
2.5 Marcelo Caruso und FlorianWaldow
Historisch-vergleichende Bildungsforschung, Transnationalisierung/Transnationalität79
2.6 Christine Mayer
Historische Geschlechterforschung90
2.7 Sonja Häder
Historische Biografieforschung103
3 Quellengattungen und Methoden113
3.1 Ulrich G. Herrmann
Quellengattungen113
3.2 Ulrike Mietzner
Qualitative Methoden127
3.3 Volker Müller-Benedict
Quantitative Methoden137
6 | Inhaltsverzeichnis
4 Forschungsfelder149
4.1 Meike Sophia Baader
Kindheit149
4.2 Petra Götte
Jugend161
4.3 Annette M. Stroß
Erwachsene und Alter174
4.4 Carola Groppe
Familie181
4.5 Edith Glaser
Peer Groups und Gesellungsformen194
4.6 Ulrike Pilarczyk
Medien207
4.7 Franz-Michael Konrad
Kinder- und Jugendliteratur214
4.8 Franz-Michael Konrad
Vorschulische Einrichtungen und Horte223
4.9 Gerhard Kluchert und Rüdiger Loeffelmeier
Schule232
4.10 Marcelo Caruso und Sabine Reh
Unterricht255
4.11 Eva Matthes und Sylvia Schütze
Unterrichtsmedien267
4.12 Anke Klare
Schulbegleitende Einrichtungen273
4.13 Gabriele Kremer
Sonderpädagogik280
4.14 Philipp Gonon
Berufsbildung291
4.15 Matthias Asche und Stefan Gerber
Universität299
4.16 Wolfgang Seitter
Erwachsenen- und Weiterbildung313
4.17 Florian Eßer
Sozialpädagogik322
4.18 Frank-Michael Kuhlemann
Kirche und Religion331
4.19 Hans-Werner Fuchs
Militär343
4.20 Klaus-Peter Horn und Heidemarie Kemnitz
Pädagogische Berufe353
4.21 Carsten Heinze
Erziehungswissenschaft und pädagogisches Wissen365
4.22 Marianne Krüger-Potratz
Interkulturalität und Minderheiten373
Verzeichnis der Autor*innen381
Sachregister385
| Erscheint lt. Verlag | 10.5.2021 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | Berufsschulen • Bildung • Erwachsene • Erwachsenen- und Weiterbildung • Erziehung • Erziehungswissenschaft • Familie • Gemeinschaftsschule • Geschichte • Geschichtswissenschaft • Grundschule • Gymnasium • Historische Anthropologie • Historische Biografieforschung • Historische Geschlechterforschung • Historische Sozialforschung • Historisch-vergleichende Bildungsforschung • Interkulturalität • Jugend • Kinder- und Jugendliteratur • Kindheit • Kulturgeschichte • Lehrbuch • Medien • Militär • Minderheiten • Pädagogische Berufe • Psychohistorie • Qualitative Methoden • Quantitative Methoden • Quellen • Realschule • Reformpädagogik • Schule • Schulentwicklung • schule unterricht • Schulformen • Sonderpädagogik • Sozialgeschichte • Sozialpädagogik • Stadtteilschule • Universität • Unterricht in der Schule |
| ISBN-10 | 3-8385-5563-5 / 3838555635 |
| ISBN-13 | 978-3-8385-5563-8 / 9783838555638 |
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