Handbuch für Ganztagsschulforschung
Seiten
2026
UTB (Verlag)
978-3-8252-6311-9 (ISBN)
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- Noch nicht erschienen (ca. Mai 2026)
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Neue Forschungsergebnisse zur GanztagsschuleGanztagsschule bleibt vor dem Hintergrund des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für die Primarstufe ab 2026 ein wichtiges Thema in der pädagogischen Forschung und Lehre. Ausgewiesene Wissenschaftler:innen stellen in diesem Handbuch neue Forschungsergebnisse und theoretische Erkenntnisse zur Ganztagsschule in einem gemeinsamen Kontext vor. Die Themen der Beiträge reichen u.a. von schultheoretischen und internationalen Perspektiven über Qualität, Chancengleichheit und das Berufsfeld von Lehrkräften bis hin zu Lernbedingungen, Schulklima und außerunterrichtlichen Angeboten.
Miriam Marleen Gebauer ist Professorin für Schulpädagogik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
Wolfgang Rollett ist Professor für Empirische Bildungsforschung und Dekan der Fakultät für Bildungswissenschaften an der PH Freiburg.
| Erscheint lt. Verlag | 18.5.2026 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Erzieherinnen • Ganztagesbetreuung • Ganztagsschule • Grundschulpädagogik • Hort • Kindheitsentwicklung • Kunstschule • Lehrbuch • Multiprofessionelle Kooperation • Musikalische Förderung • Primarstufe • Schule • Schulentwicklung • Schülerhort • Schulforschung • Sportangebote |
| ISBN-10 | 3-8252-6311-8 / 3825263118 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-6311-9 / 9783825263119 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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