Blick ins Buch

Schüler:innen beschreiben Musik

Eine interdisziplinäre Arbeit über die Charakteristika der Textsorte Musikbeschreibung, das (Be-)Schreibverhalten von Schüler:innen der Sekundarstufe I sowie über die Relevanz eines sprachsensiblen Musikunterrichts

Theresa Meyer (Autor)

Buch | Softcover

460 Seiten

2023
Lit (Verlag)
978-3-643-15462-0 (ISBN)

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"Beschreibe deine Höreindrücke". Aufgabenstellungen wie diese sind für den schulischen Musikunterricht ebenso obligatorisch wie das praktische Musizieren. Für Äußerungen dieser Art sind neben Fachwissen und -vokabular allerdings auch ästhetisch-emotionale Schilderungen notwendig - und müssen mit diesen vereint werden. Was auf den ersten Blick als Lernvorteil erscheint, bringt jedoch eine Reihe sprachlich-kognitiver Herausforderungen mit sich. Diese werden im Verlauf des Buches aus musikpädagogischer, soziologischer, sprach- und schreibdidaktischer Perspektive erörtert; gleichzeitig werden Potenziale der Textsorte "Musikbeschreibung" herausgearbeitet.Theresa Meyer forschte an der HMTM Hannover aus interdisziplinärer Perspektive zum musikbezogenen Schreiben und setzt sich für Sprachbildung im Musikunterricht ein.

Erscheinungsdatum	09.03.2024
Reihe/Serie	Empirische Forschung zur Musikpädagogik ; 13
Sprache	deutsch
Maße	140 x 210 mm
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Beschreiben • Musikalische Teilhabe • Musikdidaktik • Sprachsensibler Musikunterricht • Verbalisierung
ISBN-10	3-643-15462-3 / 3643154623
ISBN-13	978-3-643-15462-0 / 9783643154620
Zustand	Neuware