Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung
Jahrestagung der GDCP in Heidelberg 2004
Seiten
2005
|
1., Aufl.
Lit (Verlag)
978-3-8258-8714-8 (ISBN)
Lit (Verlag)
978-3-8258-8714-8 (ISBN)
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- 25
Die 31. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) fand im Jahr 2004 an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg statt. Zum Tagungsthema "Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung" diskutierten neben den Plenarreferenten eine große Zahl internationaler und nationaler Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
| Reihe/Serie | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; 25 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 162 x 235 mm |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Chemie • Fachdidaktik • Forschungsergebnisse • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Lehrerbildung • Physik |
| ISBN-10 | 3-8258-8714-6 / 3825887146 |
| ISBN-13 | 978-3-8258-8714-8 / 9783825887148 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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