Studienbuch Lernbeeinträchtigungen - Oliver Hechler, Edwin Ullmann, Christine Einhellinger, Stephan Ellinger, Anette Köhler

Blick ins Buch

Studienbuch Lernbeeinträchtigungen (eBook)

Band 1: Grundlagen

Oliver Hechler, Edwin Ullmann, Christine Einhellinger, Stephan Ellinger, Anette Köhler (Autoren)

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2017 | 1., Bibliotheksvertrieb über utb scholars
352 Seiten
wbv Media GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-7639-7556-3 (ISBN)

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Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Studienbuches haben es sich zur Aufgabe gemacht, die verschiedenen Themenfelder und Aspekte von Lernbeeinträchtigungen aufzugreifen und diese skizzenhaft im Überblick und zugleich ausreichend informativ im Detail nachzuzeichnen. Zu allen relevanten Problemfeldern sind weiterführende Literaturhinweise aufgeführt, die zum vertiefenden Weiterlesen und Studieren einladen. Zusammenfassende Wiederholungsfragen in jedem Kapitel helfen beim Fokussieren der zentralen Inhalte. Das Buch ist in zwei Teile gegliedert. Die Kapitel in Teil I dienen als Einführung in verschiedene Themenbereiche: ein grundlegender Überblick zur wissenschaftlichen Diskussion in Zusammenhang mit Lernbeeinträchtigungen, zur Didaktik bei Lernbeeinträchtigungen, zur Testtheorie in der Sonderpädagogik und zum Zusammenhang zwischen Sozialisationsbedingungen und Lernen. Weiterhin finden sich einführende Texte zum sonderpädagogischen Praktikum und zum wissenschaftlichen Arbeiten im Studium. Teil II des Buches beinhaltet Informationen zu spezifischen Störungsbildern, die bei Schülerinnen und Schülern im Förderschwerpunkt Lernen vorkommen: Lese-Rechtschreibschwäche, ADS/ADHS und Dyskalkulie. Konkrete Anregungen zur Förderung des Schriftspracherwerbs unter erschwerten Bedingungen und zur Förderung der Metakognitionen im Rahmen von Gruppenpsychotherapie vervollständigen diese Ausführung. Die Beiträge sind von Christine Einhellinger, Stephan Ellinger, Oliver Hechler, Anette Köhler und Edwin Ullmann.

Erscheint lt. Verlag	27.2.2017
Reihe/Serie	Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	ADHS • Dyskalkulie • Förderschwerpunkt Lernen • Heilpädagogik • Lehrbuch • Lernbeeinträchtigungen • Sonderpädagogik • Studium
ISBN-10	3-7639-7556-X / 376397556X
ISBN-13	978-3-7639-7556-3 / 9783763975563

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