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Management in berufsbildenden Schulen - Michael Szewczyk

Management in berufsbildenden Schulen

Zur Funktion des Schulleiters
Buch | Softcover
352 Seiten
2004
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
9783631533079 (ISBN)
CHF 145,85 inkl. MwSt
Berufsbildende Schulen stehen in der Kritik. Fragen der Verantwortung werden gestellt. Der Schulleiter gerät in ihr Zentrum. Ausgehend von der Systemtheorie wird eine Kette von Erklärungsansätzen zur Veränderung sozialer Systeme geknüpft. Die Kettenglieder Systemtheorie, Organisationssoziologie, Management- und Change Managementtheorie werden mit der Zielsetzung vernetzt, tragfähige Elemente für Change Managementprozesse berufsbildender Schulen ableiten zu können. Die Kernerkenntnis der Untersuchung lautet: Es besteht sowohl aus der Sicht der Gesellschaft als Systemumwelt als auch aus der Eigenbetrachtung des Mesosystems berufsbildender Schulen die Notwendigkeit und die Fähigkeit zur Veränderung. Konsequenzen werden für das Management berufsbildender Schulen und die Funktion des Schulleiters in akzentuierter Form gezogen.

Der Autor: Michael Szewczyk wurde 1952 in Berlin geboren und war nach seinem Abschluß zum Diplom-Volkswirt und zum Diplom-Handelslehrer 1978 als Diplom-Handelslehrer tätig. Ab 1994 arbeitete er als Fachleiter am Studienseminar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Hildesheim, seit 1999 ist der Verfasser als Schulleiter der BBS Schölerberg in Osnabrück beschäftigt. Er ist Lehrbeauftragter der Universität Osnabrück und Autor zahlreicher Artikel und Lehrbücher zu den Bereichen Didaktik und Methodik in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Veränderungsprozessen berufsbildender Schulen.

lt;i>Aus dem Inhalt: Problemstellung und Grundlegung - Theoretische Erklärungsansätze zur Veränderung sozialer Systeme, Elemente und Relationen - Konstruktionselemente eines Change Managementansatzes für berufsbildende Schulen - Schulleiter als Change Manager berufsbildender Schulen - Möglichkeiten und Grenzen des Change Managements in berufsbildenden Schulen - dargestellt an aktuellen Problemfeldern - Konsequenzen für das Management berufsbildender Schulen und die Funktion des Schulleiters in der Zukunft.

Erscheint lt. Verlag 28.12.2004
Reihe/Serie Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 921
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 470 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Bea, Franz X. • berufsbildenden • Berufsbildende Schulen • Berufsschule • Funktion • Haas, Jürgen • Innovationsmanagement • Luhmann, Niklas • Management • Mayntz, Renate • Michael • Schulen • schulleiters • Schulleitung • Systemtheorie • Szewczyk
ISBN-13 9783631533079 / 9783631533079
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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