Anleitung zum Spazierengehen
Gottlieb Anastasius Freylinghausens Instruction für die Praeceptores, welche beim Spatzierengehen der Schüler die Aufsicht haben. 1776
Seiten
2023
Franckesche Stiftungen (Verlag)
978-3-939922-75-9 (ISBN)
Franckesche Stiftungen (Verlag)
978-3-939922-75-9 (ISBN)
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Spaziergänge gehörten an den Glauchaschen Anstalten, den heutigen Franckeschen Stiftungen, bereits im 18. Jahrhundert fest zum Schulalltag. Sie waren Teil des sogenannten Rekreationsunter-richts, bei dem die Schülerinnen und Schüler der Anstalten zur Bewegung und zu praxisbezogener Tätigkeit angeregt werden sollten. In diesem Sinne waren auch die Schulspaziergänge kein Unter-fangen der allgemeinen Erholung und Zerstreuung, sie dienten einem bestimmten Zweck und wur-den daher durch strenge Vorgaben und Verbote reguliert.
Die vorliegende Instruction für die Praeceptores, für die Gottlieb Anastasius Freylinghausen (1719–1785) als Direktor der Anstalten verantwortlich zeichnete, gibt einen Einblick in den Schulalltag von 1776 und das pädagogische Selbstverständnis der Institution. Erläutert wird jedoch nicht nur, worauf die Lehrer beim Spazierengehen zu achten hatten, welches Verhalten es zu fördern, welches es zu unterbinden galt, auch empfiehlt die Instruction konkrete Spazierrouten in und um Halle, deren Ver-läufe von Mötzlich nach Wörmlitz, von Beesen bis nach Kanena reichten. Überdies sind Orte und Wege genannt, die die Schülerinnen und Schüler tunlichst zu meiden hatten. Ein erläuterndes Orts-verzeichnis sowie das beigelegte historische Kartenmaterial vermitteln einen Eindruck der Städte Glaucha und Halle im 18. Jahrhundert und von der Frage, welche Rolle den Anstalten in dieser wechselvollen Topographie zukam. Ein Vorwort des Historikers Thomas Grunewald und ein Glossar machen die facettenreiche Instruction auch einem heutigen Publikum zugänglich.
Die vorliegende Instruction für die Praeceptores, für die Gottlieb Anastasius Freylinghausen (1719–1785) als Direktor der Anstalten verantwortlich zeichnete, gibt einen Einblick in den Schulalltag von 1776 und das pädagogische Selbstverständnis der Institution. Erläutert wird jedoch nicht nur, worauf die Lehrer beim Spazierengehen zu achten hatten, welches Verhalten es zu fördern, welches es zu unterbinden galt, auch empfiehlt die Instruction konkrete Spazierrouten in und um Halle, deren Ver-läufe von Mötzlich nach Wörmlitz, von Beesen bis nach Kanena reichten. Überdies sind Orte und Wege genannt, die die Schülerinnen und Schüler tunlichst zu meiden hatten. Ein erläuterndes Orts-verzeichnis sowie das beigelegte historische Kartenmaterial vermitteln einen Eindruck der Städte Glaucha und Halle im 18. Jahrhundert und von der Frage, welche Rolle den Anstalten in dieser wechselvollen Topographie zukam. Ein Vorwort des Historikers Thomas Grunewald und ein Glossar machen die facettenreiche Instruction auch einem heutigen Publikum zugänglich.
Evangelisch-lutherischer Theologe; Professor in Halle (Saale); Direktor der Franckeschen Stiftungen
| Erscheinungsdatum | 28.09.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Kleine Texte der Franckeschen Stiftungen ; 23 |
| Einführung | Thomas Grunewald |
| Mitarbeit |
Index von: Lukas Nils Regeler |
| Zusatzinfo | Saalkreis, 1801 |
| Verlagsort | Halle |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 210 mm |
| Gewicht | 70 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Hilfswissenschaften |
| Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte | |
| Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Kulturgeschichte | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Franckesche Stiftungen • Halle (Saale) • Pädagogikgeschichte • Pietismus • Schulwesen • Stadtgeschichte |
| ISBN-10 | 3-939922-75-7 / 3939922757 |
| ISBN-13 | 978-3-939922-75-9 / 9783939922759 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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