Handlungsorientiertes Lernen in der Berufsschule - Jonas Krajewsky

Blick ins Buch

Handlungsorientiertes Lernen in der Berufsschule (eBook)

Exemplarische Umsetzung von Lernsituationen im Komplex von Lern- und Handlungsfeldern am Beispiel Kfz-Mechatronikerin/Kfz-Mechatroniker

Jonas Krajewsky (Autor)

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2023 | 1. Auflage
40 Seiten
GRIN Verlag
9783346945853 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg) (Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik), Veranstaltung: Analyse und Gestaltung beruflicher Bildungsprozesse, Sprache: Deutsch, Abstract: Am Beispiel des Ausbildungsberufes 'Kraftfahrzeugmechatroniker und Kraftfahrzeugmechatronikerin' soll im Rahmen dieser Ausarbeitung der Weg von der Analyse des Handlungsfeldes über die Lernfeldorientierung und Gestaltung von Lernsituationen bis zur expliziten Unterrichtstunde detailliert beschrieben und wissenschaftlich beleuchtet werden. Ziel ist die konkrete Veranschaulichung einer nach aktuellen Standards ausgearbeiteten Unterrichtsgestaltung. Mit dem Lernfeldansatz begründete die Kultusministerkonferenz (KMK) 1996 die Grundlage für eine umfassende Reform der curricularen Ausgestaltung der Berufsschule und reagiert damit auf aktuelle Herausforderungen der beruflichen Facharbeit sowie auf wissenschaftliche Erkenntnisse im Bereich der Lehr-Lernforschung. Ziel ist eine ganzheitlichere Betrachtung der Handlungsfelder, um nicht nur eine 'berufliche Tüchtigkeit' zu gewährleisten, sondern komplexe Aufgabenstellungen bewältigen zu können - um der Multidimensionalität des Berufslebens zu begegnen, sollen Schülerinnen und Schüler (SuS) dementsprechende Kompetenzen ausbilden. Ein zeitgemäßer und durch aktuelle Standards geführter Unterricht an Berufsschulen orientiere sich am Lernfeldkonzept.

Erscheint lt. Verlag	26.9.2023
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Handlungsfeld • Handlungsfelder • Lernfeld • Lernfelder • Lernfeldorientierung • Lernsituation • Lernsituationen • Unterrichtseinheit • Unterrichtsstunde
ISBN-13	9783346945853 / 9783346945853

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