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Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken

Leitlinien einer Schule der Zukunft
Buch | Softcover
217 Seiten
2023
Verlag Barbara Budrich
9783847430032 (ISBN)
CHF 39,20 inkl. MwSt
Michael Fröhlich, Ausbilder für Lehrkräfte, diskutiert die Zukunft der Schule und entwickelt Praxismöglichkeiten für die zentralen Zukunftsaufgaben von Schulen: Von Digitalisierung über Bildung für nachhaltige Entwicklung bis zum Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Schule muss sich von einer Orientierung an Effizienz, Selbstreflexion und Standardisierung verabschieden und Aufgaben wie Wertebildung sowie das Eintreten für Vielfalt und kritisches Denken endlich ernstnehmen.

Dr. Michael Fröhlich, Hauptseminarleiter, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hamburg

1 Einleitung
Erster Teil – Produktive mediale, kommunikative und soziale Lernarrangements
2 Digitalisierung
3 Verbindlichkeit
4 Bildungsbenachteiligung
Zweiter Teil – Lernen in einer Kultur der Vielfalt
5 Rassismuskritische Bildung
6 Diversität
7 Individualisierung
Dritter Teil – Zukunftsfähigkeit
8 Bildung für Nachhaltige Entwicklung
9 Sprachsensibler Fachunterricht
10 Wertebildung
11 Kultur des Teilens
Vierter Teil – Fazit und Ausblick
12 Auswertung – Leitlinien einer Schule der Zukunft
13 Blickwinkel
Literatur

Erscheinungsdatum
Verlagsort Leverkusen-Opladen
Sprache deutsch
Maße 120 x 185 mm
Gewicht 205 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Bildungsbenachteiligung • Digitalisierung • Digitalization • Educational disadvantage • Individualisierung • individualization • language-sensitive subject teaching • Late modernity • lectureship • Lehramt • Nachhaltigkeit • Spätmoderne • Sprachsensibler Fachunterricht • sustainability • Teaching • Unterricht • value education • Wertebildung
ISBN-13 9783847430032 / 9783847430032
Zustand Neuware
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