Musikerziehung in der Lebensgeschichte von Lehrern

Adriana Rodrigues Didier (Autor)

Buch | Softcover

84 Seiten

2023
Verlag Unser Wissen
978-620-5-94109-6 (ISBN)

Keine Verlagsinformationen verfügbar

Artikel merken

Diese Forschung zielt darauf ab, zu verstehen, wie die Musikausbildung von Lehrern des städtischen Bildungsnetzwerks, das seine Beziehung zu den kulturellen Räumen der Stadt aufbaut, gestaltet werden kann. Ausgehend von Paulo Freire und Perrenoud als theoretischem Rahmen wurden die empirischen Daten von Lehrern erhoben, die von 1997 bis 2002 am Programm "Kulturelle Horizonte" in Rio de Janeiro teilnahmen. Durch die Berichte ihrer Lebensgeschichten wurde versucht, die Schemata und Strategien zu verstehen, die in der musikalischen Erziehung in der Familie, in der Schulorganisation und im weiteren sozialen Kontext entwickelt wurden und zu den Darstellungen im Erwachsenenleben beitragen. Die Grenze zwischen Musik und Spiel wird durch eine Reihe von Denk- und Handlungsschemata markiert, die auf der einen Seite die musikalische Erfahrung im familiären Kontext und auf der anderen Seite die musikalische Erfahrung in der Schule stellen und diesen Lehrer daran hindern, sein Wissen anzuerkennen und ohne Zwänge alle kulturellen Räume seiner Stadt zu besuchen; defensive und schützende Strategien garantieren das Überleben im täglichen Leben dieser Erwachsenen (Tarnung ihrer kulturellen Identität, Verleugnung des Spontanen und Verwendung von "Befehlsliedern").

Vizepräsidentin des Lateinamerikanischen Verbandes für Musikerziehung (FLADEM). Doktorand in Musik, Master in Musik und Bildung. Koordinatorin der Spezialisierung in Musikerziehung (Fladem Brasil und Conservatório Brasileiro Musica). Professorin für den Studiengang Musik an der CBM CEU, Sängerin, forscht über kreativen Ausdruck in Musik und Bildung.

Erscheinungsdatum	15.05.2023
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	137 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Lehrerausbildung • Musikpädagogik • Programm Kulturelle Horizonte
ISBN-10	620-5-94109-0 / 6205941090
ISBN-13	978-620-5-94109-6 / 9786205941096
Zustand	Neuware