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Evaluierung der Wirksamkeit eines Heterosexismus-Workshops

Beeinflusst ein Heterosexismus-Workshop die Einstellungen und Verhaltensweisen von College-Studenten?

Erika Nestor (Autor)

Buch | Softcover

108 Seiten

2022
Verlag Unser Wissen
978-620-3-21716-2 (ISBN)

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Evaluierung der Effektivität eines Heterosexismus-Workshops Hochschulen und Universitäten bieten ihren Studenten Programme an, um sie über das Thema Heterosexismus aufzuklären und so dazu beizutragen, dass der Hochschulcampus offener und akzeptabler gegenüber der lesbischen, schwulen und bisexuellen (LGB) Bevölkerung wird. Viele dieser Programme werden als Workshops in den Wohnheimen angeboten, aber nur wenige dieser Workshops wurden evaluiert, um festzustellen, ob sie effektiv sind. In diesem quantitativen Forschungsprojekt sollte untersucht werden, ob ein Heterosexismus-Workshop, der für Studenten in einem Studentenwohnheim angeboten wurde, die Einstellung und das Verhalten gegenüber der LGB-Bevölkerung positiv verändert. Wie sind die Einstellungen der Studienanfänger gegenüber LGB-Personen? Welche Verhaltensweisen geben sie an, um LGB-Personen zu unterstützen? In welcher Weise werden diese Einstellungen durch das College-Leben beeinflusst und in welcher Richtung und in welchem Ausmaß? Hat ein einstündiger Workshop einen positiven Effekt auf die Einstellungen und Verhaltensweisen der Studenten? Hätte ein einstündiger Workshop, der einen zusätzlichen Check-In beinhaltet, einen größeren Effekt auf die Einstellungen und Verhaltensweisen der Studenten? Diese Studie zeigt den Beweis, dass diese Workshops effektiv sind.

Erika Nestor erhielt ihren Ed.D. in Educational Leadership and Policy Studies von der University of Vermont im Jahr 2009. Dr. Nestor hat auch einen M. Ed. in Higher Education Administration von der University of Vermont. Dr. Nestor war sehr aktiv im Kampf für die gleichgeschlechtliche Ehe im Staat Vermont.

Erscheinungsdatum	14.05.2023
Sprache	deutsch
Maße	150 x 220 mm
Gewicht	179 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	College-Studenten • heterosexismus • LGBT • Workshop
ISBN-10	620-3-21716-6 / 6203217166
ISBN-13	978-620-3-21716-2 / 9786203217162
Zustand	Neuware