Alternanz - die EU-Konzeption für die Berufsausbildung

Erfahrungslernen Hand in Hand mit Abschnitten systematischer Ausbildung, dargestellt unter Einbeziehung von Ergebnissen aus Ländervergleichen

Georg Rothe (Autor)

Buch | Softcover

XVI, 202 Seiten

2004
KIT Scientific Publishing (Verlag)
978-3-937300-15-3 (ISBN)

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Der Rat der EU hatte im Jahre 1979 nach breitem Konsens Leitlinien zur alternierenden Ausbildung verabschiedet. Danach ist der regelmäßige Wechsel zwischen Erfahrungslernen in der Ernstsituation des Betriebs und Abschnitten systematischer Ausbildung in Ausbildungszentren oder Schulen Grundprinzip beruflicher Qualifizierung auf allen Ebenen. Allgemeine und berufliche Bildung - im betriebsgebundenem System und berufsqualifizierenden Vollzeitschulen - sind in ein Gesamtsystem zu integrieren, das die fortlaufende Anpassung an die technologische und wirtschaftliche Entwicklung ermöglicht. Deutschland hat bisher diesen Modernisierungsprozess noch nicht eingeleitet. Der vorliegende Band zeigt Wege auf, die das deutsche Berufsbildungssystem aus seinem Rückstand herausführen können.

Erscheint lt. Verlag	14.10.2004
Co-Autor	Frank Brüning
Zusatzinfo	Ill., graf. Darst.
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	395 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Berufsbildung • Berufsbildungssystem • Duales System • HC/Pädagogik/Bildungswesen • HC/Pädagogik/Erwachsenenbildung
ISBN-10	3-937300-15-5 / 3937300155
ISBN-13	978-3-937300-15-3 / 9783937300153
Zustand	Neuware