Kooperatives Lernen im Klassenraum und im Kollegium (eBook)
140 Seiten
Klett / Kallmeyer (Verlag)
978-3-7727-9081-2 (ISBN)
Tausende Lehrerinnen und Lehrer haben die Workshops von Norm Green und Kathy Green in Deutschland besucht und bereits das Konzept des Kooperativen Lernens kennen gelernt. Ein Konzept, das die Abkehr vom Einzelkämpfertum propagiert und methodische Wege für ein neues Lehren und Lernen aufzeigt, bei dem der Teamgedanke im Mittelpunkt steht.
Was viele Jahre nur als Handout zugänglich war, liegt nun in Buchform vor. Das Trainingsbuch von Norm und Kathy Green bringt Ihnen die Grundlagen des Kooperativen Lernens nahe und gibt konkrete Anregungen und Hilfen für Ihre täglichen Praxis – im Unterricht und bei der kollegialen Teamentwicklung.
Das Buch ist so konzipiert, dass Sie damit Gruppenlernprozesse einleiten, gestalten und auswerten können und insbesondere heterogene Lerngruppen zu erfolgreichem gemeinsamen Arbeiten führen. Die mutmachende Botschaft dabei ist: Sie müssen nicht alles verändern, um erfolgreicher zu unterrichten, sondern das Lerngeschehen mit bisher fehlenden Methoden und Kompetenzen anreichern. Profitieren Sie von den langjährigen Erfahrungen der Greens und nutzen Sie das Kooperative Lernen nicht zuletzt auch als eine Chance für ein entspanntes Arbeitsklima und mehr Berufszufriedenheit.
Aus dem Inhalt:
Was sollten Sie über Kooperatives Lernen wissen?
Wie initiieren Sie Teambildung?
Wie unterstützen Sie das Selbstwertgefühl Ihrer Schüler?
Wie verändert sich die Rolle der Lehrerin/des Lehrers?
Wie wichtig sind soziale Kompetenzen?
Wie können Sie kooperativen Unterricht planen?
Mit welchen Methoden können Sie im Klassenraum und im Kollegium arbeiten?
Norm Green war ehemaliger Leiter der Personalentwicklung des, mit dem Bertelsmann-Preis für das innovativste Schulsystem der Welt ausgezeichneten, Schulbezirks Durham in Ontario, Kanada. Darüber hinaus war er Direktor für Unterrichtsentwicklung am Georgian College in Ontario, Kanada. Kathy Green ist Lehrerin an der Sinclair Secondary School im Schulbezirk Durham in Ontario, Kanada.
| Erscheint lt. Verlag | 13.2.2023 |
|---|---|
| Verlagsort | Hannover |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Eigenverantwortliches Lernen • Gruppenlernprozesse • heterogene Lerngruppen • Interaktion • Kooperatives Lernen • Methoden • Soziale Kompetenzen • Teambildung • Teamfähigkeit • Unterrichtsplanung |
| ISBN-10 | 3-7727-9081-X / 377279081X |
| ISBN-13 | 978-3-7727-9081-2 / 9783772790812 |
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