Entwicklungsbegleitung autistischer Kinder in Krippe und Kita (eBook)

Klaus Kokemoor (Autor)

eBook Download: PDF

2023 | 1. Auflage
160 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-82860-7 (ISBN)

Infos

In Kitas und Krippen ist eine deutliche Zunahme von Kindern mit einer Diagnose aus dem Spektrum Autismus zu beobachten. Um die besonderen Verhaltensweisen autistischer Kinder besser verstehen und somit angemessener darauf reagieren zu können, bedarf es eines Perspektivwechsels, so der Autor Klaus Kokemoor. Er erläutert in seinem Buch, was Autismus überhaupt ist und warum sich autistische Kinder oftmals 'anders' fühlen. Darüber hinaus zeigt er auf, wie sich Autismus in den Alltag von Krippe und Kita integrieren und sensibel inkludieren lässt. Zahlreiche praktische Fallbeispiele verschaffen pädagogischen Fachkräften ganz konkrete Sichtweisen und erleichertern den Transfer in den Kita-Alltag.

Klaus Kokemoor Jg.1962,, Diplom-Sozialpädagoge, Supervisor, Therapeut (Entwicklungsbegleitung Doering, Psychomotorische Praxis Aucouturier sowie Marte Meo-Video-Interaktionsanalyse). Koordinator für das Thema Inklusion der Stadt Hannover. Seit 1982 beschäftigt er sich in Praxis und Theorie mit Menschen mit Autismus und hat bereits zahlreiche Bücher zum Thema veröffentlicht.

Inhalt

Einleitung 8
1.Autismus –Begegnung mit einer anderen Kultur? 10
1.1?Ein anderes Von-der-Welt-Bild 11
1.2?Die Diagnose Autismus 16
1.3?Früherkennung 19
1.4?Dem Kind einen Namen geben 22
1.5?Ursachen und Hintergründe 26
1.6?Gluten- und Kaseinunverträglichkeit 29
1.7?Entwicklung der Symptome 38
2.?Von derSelbstbezogenheitzur Verbundenheit 50
2.1?Die Bedeutung der Interaktion 51
2.2?Das Auftauchen des Anderen 58
2.3?Den Handlungen des Kindes Bedeutung verleihen 63
2.4?Das Spüren von Verbundenheit 65
2.5?Der gemeinsame Bedeutungsraum 70
2.6?Nachahmung und symbolisches Spiel 77
3.?Die Ent­wicklungsbegleitung autistischer Kinder 82
3.1?Was heißt Entwicklungsbegleitung? 83
3.2?Die Marte-Meo-Methode 84
3.3?Das Kind mit der Gemeinschaft verbinden 86
3.4?Innere und äußere Bilder 94
3.5?Körper, Geist und Seele 102
3.6?Die Spiele der tiefgreifenden Rückversicherung 105
4.?Der pädagogische Alltag mit dem autistischen Kind 108
4.1?Die handlungsbegleitende Sprache als Orientierungshilfe 109
4.2?Essen in der Gemeinschaft 111
4.3?Morgenkreis 118
4.4?Die Bedeutung für die anderen Kinder 124
4.5?Der besondere pädagogische Raum 127
4.6?Kooperation 131
5.?Der erweiterte Rahmen der Ent­wicklungsbegleitung 136
5.1?Zusammenarbeit mit den Eltern 137
5.2?Der Rahmen der Eingliederungshilfe 148
5.3?Begleitende Therapie 150
5.4?Spiel, Sport, Körperarbeit 152
6.?Schluss­gedanken 154
Literatur 156
Hinweis 160
Über den Autor 161

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 30.1.2023
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Achtsamkeit • Anderssein • Autismus • Bedürfnisorientierte Erziehung • Entwicklungsbegleitung • Entwicklungsförderung • Kita • Kita-Alltag • Krippe • Verhalten
• ISBN-10: 3-451-82860-X / 345182860X
• ISBN-13: 978-3-451-82860-7 / 9783451828607