Praxis der Kinderrechte an deutschen Schulen (eBook)

Eine Zwischenbilanz

Adolf Bartz, Lothar Krappmann, Claudia Lohrenscheit (Herausgeber)

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2022
384 Seiten
Debus Pädagogik (Verlag)
978-3-95414-193-7 (ISBN)

Infos

Schulen haben die Aufgabe, Kinder über ihre Rechte zu informieren, die die UN-Kinderrechtskonvention den Kindern zuerkennt. Mehr noch: Kinder müssen erleben, dass ihre Meinungen gehört und ihre Interessen respektiert werden. In diesem Band berichten Lehrer*innen, Schüler*innen und für Schulentwicklung Engagierte über ihre Erfahrungen. Es werden anregende Beispiele dargestellt, wie Meinungen und Interessen der Schüler*innen verstärkt berücksichtigt werden können. Dabei steht das Recht auf Beteiligung im Zentrum. Die Praxisbeispiele werden durch konzeptionelle Überlegungen und Materialien ergänzt, die Schulen dabei unterstützen, die Kinderrechte in ihre Arbeit aufzunehmen.

Autor

Bartz, Adolf, Prof. Dr., Schulleiter des Couven Gymnasiums Aachen (2007–2010), mehemaliger Referent der Schulleitungsfortbildung NRW (2000–2007). Gerarts, Katharina, Dr. phil., (Erziehungswissenschaftlerin). Vorstandsmitglied der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie. www.kkstiftung.de/de/index.htm. Hessische Beauftragte für Kinder- und Jugendrechte (2017–2019). Gründerin des Kinderrechte-Instituts. Krappmann, Lothar, Dr.phil. (Soziologie). Wissenschaftlicher Mitarbeiter des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung (bis 2001), Mitglied des UN-Kinderrechtsausschusses (2003–2011). Lohrenscheit, Claudia, Prof. Dr., Professorin für Internationale Soziale Arbeit und Menschenrechte an der Hochschule Coburg, www.hs-coburg.de, Vorsitzende des wissenschaftlichen Beirats der National Coalition Deutschland (Netzwerk Kinderrechte), https://netzwerk-kinderrechte.de/home/ueberuns/ beirat Mesch, Dorle, Schulsozialarbeiterin am Geschwister-Scholl-Gymnasium Pulheim, https://gsg.intercoaster.de Nowack, Jonah, Schüler an der 4. Gesamtschule Aachen, www.aachener-gesamt.schule Öhlschläger, Carina, Lehrerin an der Pannwitz Grundschule Lychen, www.grundschule-lychen.de Prkačin, Nikola, Lehrer an der Gesamtschule Münster Mitte, https://gesamtschule-muenster.de Riecke, Dagmar, Schulsozialarbeit für Integration (MPT), zuständig für Schulen in Burtscheid und Drimborn (Sek I), www.ghs-drimborn.de Riewoldt, Nancy, Lehrerin an der Grundschule Grumbrechtstraße Hamburg, https://grundschule-grumbrechtstrasse.hamburg.de Rott, David, Dr., Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft an der Westfälischen Wilhelms Universität Münster, www.uni-muenster.de/EW/personen/rott.shtml Runze, Tara, Schülerin, Fr

Inhalt

Adolf Bartz, Katharina Gerarts, Lothar Krappmann und Claudia Lohrenscheit: Vorwort

Teil A Zur Praxis der Kinderrechte in den Schulen

Teil B Konzepte und Perspektiven zur Kinderrechtepraxis in der Schule

Teil C Nachgedanken der Herausgeber*innen

Teil D Materialien und Hilfestellungen zur Kinderrechtepraxis in der Schule

Literatur zur UN-Kinderrechtskonvention

Verzeichnis der Autorinnen und Autoren

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 14.10.2022
• Reihe/Serie: Kompendium "Kinderrechte – Anregungen für die Praxis"
• Verlagsort: Frankfurt am Main
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• ISBN-10: 3-95414-193-0 / 3954141930
• ISBN-13: 978-3-95414-193-7 / 9783954141937