Wie lassen sich gehörlose Kinder und Jugendliche besser in die Gesellschaft integrieren? (eBook)
In der folgenden Arbeit wird sich der Thematik angenähert, indem zunächst der Zusammenhalt der Gehörlosen in Form ihrer Gemeinschaft und Kultur dargestellt wird. Darauf aufbauend wird die Signifikanz der Kommunikation während der Kindheitsentwicklung aufgezeigt, indem eine allgemeine und eine soziologische Auseinandersetzung mit der Notwendigkeit und der Aufgabe der Sprache stattfindet. Nachdem die Gebärdensprache als Kommunikationsform näher beleuchtet wurde, erhält der Rezipient einen Einblick in die (Gefühls-)welt der Eltern von gehörlosen Kindern. Ihr Umgang mit der Diagnose und die Hilfe externer Unterstützung für den Kompetenzaufbau bei der Erziehung ihres Kindes kommt eine besondere Rolle zu. Abschließend werden mögliche psychische Probleme als Folge sozialer Abwertung und Ausgrenzung aufgezeigt, welche oftmals die Folge eines negativen Selbstbildes bedingen. Zusammenfassend dienen die wichtigsten Erkenntnisse als Grundlage für die anschließende Beantwortung der Ausgangsfrage.
| Erscheint lt. Verlag | 9.9.2022 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Soziologie |
| Schlagworte | Soziologie Gehörlos Gehörlosenkultur Gehörlosengemeinschaft deaf Integration gesellschaftliche Ausgrenzung |
| ISBN-10 | 3-346-71966-9 / 3346719669 |
| ISBN-13 | 978-3-346-71966-9 / 9783346719669 |
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