Grundzüge einer Didaktik der Kosten- und Leistungsrechnung an kaufmännischen Berufsschulen

Überlegungen zur Konstruktion eines bereichsdidaktischen Konzepts am Beispiel des Ausbildungsberufs Industriekaufmann/-frau

Heiko Reichelt (Autor)

Buch | Hardcover

344 Seiten

2004 | 1., Aufl.
Kovac, Dr. Verlag
978-3-8300-1441-6 (ISBN)

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Die Kosten- und Leistungsrechnung (KLR) ist ein Kernelement betriebswirtschaftlichen Denkens und Handelns in Unternehmen. Insofern spielt sie auch innerhalb der dualen kaufmännischen Berufsausbildung eine herausragende Rolle. Umso erstaunlicher ist es, dass zu didaktischen Fragen über diesen Bereich des betrieblichen Rechnungswesens bisher systematische Ausarbeitungen und Untersuchungen nahezu fehlten. Das hieraus entwickelte bereichsdidaktische Konzept zur KLR beinhaltet theoretisch begründete und praktisch verwertbare Handlungsempfehlungen zur Gestaltung von KLR-Unterricht einschließlich des Prüfungswesens. Es richtet sich nicht nur an interessierte Lehrkräfte aus diesem Bereich, sondern an alle, die sich im weiteren Sinne mit (wirtschafts-) didaktischen Fragen beschäftigen: Autoren von Schulbüchern, Mitglieder von Lehrplankommissionen, Studierende, Referendare sowie alle an der Lehrerausbildung beteiligten Personen.

Reihe/Serie	Studien zur Berufspädagogik ; 12
Verlagsort	Hamburg
Sprache	deutsch
Maße	150 x 210 mm
Gewicht	447 g
Einbandart	gebunden
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Berufspädagogik • Berufsschule • Didaktik • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung • HC/Pädagogik/Erwachsenenbildung • Industriekaufmann/-frau • Kosten- und Leistungsrechnung • Rechnungswesen • Wirtschaftsdidaktik
ISBN-10	3-8300-1441-4 / 3830014414
ISBN-13	978-3-8300-1441-6 / 9783830014416
Zustand	Neuware